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上篇,我們體會(huì)了基礎(chǔ)素描與業(yè)務(wù)角色和團(tuán)隊(duì)的類比,這篇我們會(huì)講到一幅藝術(shù)作品從設(shè)計(jì)到完成的全過(guò)程,這與我們的業(yè)務(wù)又有哪些關(guān)系呢?讓我們先來(lái)欣...
看到標(biāo)題可能很多人會(huì)認(rèn)為,這又是一篇 “抖機(jī)靈” 的文章。沒(méi)錯(cuò),在構(gòu)思文章的時(shí)候,其實(shí)就是想 “抖” 一下 “機(jī)靈” ,也是想給自己腦子里平時(shí)胡...
“注視著鏡中的自己,那臉孔,令我感到恐懼”——這是我第一次在學(xué)校高年級(jí)的排練房里看到的一句歌詞,它就貼在進(jìn)門的墻面上,歪歪扭扭的字跡寫著大...