講課力,并不是教師的專屬能力。一個好的價值觀傳播者,一定要是一個好的講師。 擁有講課力的關鍵,不是在于內容多深奧,多干貨,而是你講出的內容被接收了多少。把知識、道理、事情講明...
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講課力,并不是教師的專屬能力。一個好的價值觀傳播者,一定要是一個好的講師。 擁有講課力的關鍵,不是在于內容多深奧,多干貨,而是你講出的內容被接收了多少。把知識、道理、事情講明...
很多人很好奇小六是怎么從零開始完成一次分享的。 我梳理了整個過程,從**征集問題、分類拆解、搭建框架、完善內容、反復迭代 **等方面跟你分享我在設計課程時一定會做的事。 不管...
1.完成《早讀會》聽課筆記 兩年前,我就是跟著彭小六的《早讀會》一路成長起來的,那個時候死磕自己每天輸出一篇視覺筆記,因為是剛開始學,所以每天畫一副大概要4個小時,還要上班,...
最近大家應該看到很多不同方式的年度總結,我試著在洋蔥閱讀的社群中分享了2019年我的學習過程和成果。 大家都很好奇,小六你是怎么做到一年學習和產出這么多成果的?! 今天想跟你...
核心點 其實道理都是相通的,【康奈爾筆記法&思維導圖】也是這個原理: 【提煉關鍵點,反復回想記憶】 (拓展關鍵詞,延伸相關知識,并做主題閱讀,定向搜索。 知識的儲存能力,電腦...
在5月的手帳規劃中,我將視覺筆記和手帳確定為當月主題。我的5月都是圍繞這兩個主題展開的。我的收獲有哪些呢? 1.視覺筆記。 5月依然是每周1本書,同時輸出3-4篇視覺筆記。這...