發簡信
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7.11學習小結炎炎夏日，兩天的培訓猶如一縷清風，拂去我們心靈的一些浮躁和不安，無論是對我們今后的語文教學還是班級管理工作注入了一份理性的思考，也對我們自身有了...
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6.24隨感
今天晚上的議題，真是會觸碰到內心的某一根弦！因為再次孕育一個生命，所以再次體會到很多不易……記得剛懷大寶那會的欣喜，對一切充滿著企盼，覺得生命是...
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淺談我們的學科
做了十二年的語文老師，但從未直擊自己的心靈，去深思這門學科到底是什么？感謝聶老師給了我們這樣一個時刻，讓我們一群語文老師來探索我們這門豐富...
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江南
今天的培訓活動或許大家都是最open的狀態！最能激起我內心深處的波瀾還是第三環節的用彩色繩子連接一幅畫面！我們小組的圖片，很直觀，顏色明艷，自然...
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第四章學習隨感
關于這一章的學習，我最有感悟的是登門檻效應！心理學家認為，在一般情況下，人們都不愿意接受較高較難的要求，因為一旦做出承諾就必須付諸行動，而實現它...
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十二次讀書會后隨意寫
每次都是像個旁聽生一樣聽大家暢所欲言，因為看書看得不仔細，也沒跟上進度，所以其實也是一知半解！想想有時候，我們總是批評學生有些懶惰，我自己何嘗不...
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隨感
近日長沙陰雨綿綿，給出行和上班帶來了諸多不便，加之二胎寶寶比較折騰，身體也不適，總感覺長久一段時間，心情都濕漉漉的，幸好有讀書會的兩次面對面...
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十五、章讀書會后隨意寫
坦白地說，十五、六章我并沒看，后來聽老師講解時，拿著書囫圇吞棗地過了一遍……能引起我共鳴之處在于十六章的認知與攻擊，細細想來，要全面理解人格，委...
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十一、十二章讀后隨感
在十一章中，弗洛伊德的人本主義心理學讓我們更清晰地了解了自己身上的一系列的行為和呈現的一系列的問題！人本主義的一般觀點和核心是四要素：強調個...