
25002-蘭賀添 跨越一萬多公里,來到北京參加繪本講師培訓,其實是報著學會足夠多的知識,完善自己對繪本的知識體系,把所學帶回到加拿大,讓更多的家庭了解繪本。這個目的在北京達...
25002-蘭賀添 做繪本普及是一件辛苦的事情,很多家庭并不了解繪本是什么,于是今天以《田鼠阿佛》為例,和大家講解了一下繪本是什么。 繪本不同于廣義上的圖畫書,在阿渡老師的課...
25002-蘭賀添 今天和一些家長朋友們探討了未來的教育以及兒童教育,請到了一些家庭代表來進行探討。 首先,我們探討了未來我們需要學什么。隨著人工智能的不斷發展,我們所需學習...
25002-蘭賀添 《我絕對絕對不吃番茄》這本繪本,給大家講述了一個讓家長十分頭疼,但又好像沒有什么好辦法解決的大難題,那就是挑食。很多大朋友在生活中可能都會遇到小朋友挑食的...
25002-蘭賀添 今天要分享的繪本是《田鼠阿佛》,【美】李歐·李奧尼文·圖,阿甲譯。 早就聽說了李歐·李奧尼的大名,但是讀他的繪本真是第一次。故事講述的是一群石墻下的小田鼠...
25002-蘭賀添 《坐巴士》,文/圖 荒井良二,翻譯:彭懿 《坐巴士》是一個關于等待的主題。旅人在等巴士等過程中,遇見了形形色色的人,遇見了大卡車,遇見了騎馬的人,騎自行車...
25002-蘭賀添 做完給孩子的活動,家長的活動也不能少。海外華人對繪本的概念以及意義并不了解。于是,我整理了松居直先生的基本觀點進行了一次線下活動。 話題總共分四個部分: ...
25002-蘭賀添 今天是小豆豆繪本館的線下活動,時隔一個多月又回到活動中,既緊張又興奮。因為,這將是我第一次為小朋友講故事。 小朋友年齡從1-5歲,跨度還是很大的,因此講這...
25002-蘭賀添 今天要分享的繪本是《一顆知道很多故事的樹》。圖文:伊勢英子,猿渡靜子翻譯。 這本繪本猶如一篇散文詩,也像是敘事詩,讀起來溫和恬靜。 讀完這本繪本,除了詩一...
25002-蘭賀添 今天要分享的這本繪本是Corinna Luyken的《My Heart》。 從封面來看,是一個用鉛筆所描繪的一個圖景。一個小女孩,穿著黃色背帶褲,彎著腰在...
25002-蘭賀添 今天分享的繪本是《瘋狂星期二》,這本書的特點就是,幾乎沒有字。 面對無字書,很多家長并不知道該如何進行解讀,有些家長甚至會感覺到被騙了。其實,無字書對孩子...
25002-蘭賀添 今天要分享的繪本叫《100層的房子》,日本作家巖井俊雄著,于海洋譯。 這本繪本的有趣之處就是,一般普通繪本都是左右翻頁的,而這本書,是縱開本,上下翻頁。可...
25002-蘭賀添 今天要分享的一本繪本是《吃書的狐貍》。看到書名就覺得有趣,狐貍吃書? 故事講述了一個喜歡讀書的狐貍,每次買書,讀完,就會把書吃掉。這個情節讓我想起了西游記...
25002-蘭賀添 在臨回多倫多之前,趁著家庭聚餐,進行了第一次的實踐。要讓更多的家庭了解繪本,首先要從家里人開始不是~ 記得第一次看“你好像很好吃”的動畫片的時候,就被其劇...
25002-蘭賀添 今天要分享的是帶我進入繪本世界的一本繪本---《第一次上街買東西》,文字作者筒井賴子,圖畫作者林明子。精美的圖書加上精致的畫,擺在書店里格外顯眼。 第一次...
25002-蘭賀添 有很多家長把繪本當做孩子認字的工具。有時讀著讀著就問孩子,“這個字念什么?”“那個字念什么?”“有幾只小白兔?”這類的問題。時間長了,孩子很難愛上閱讀,因...
25002-蘭賀添 其實,除了讓孩子愛上繪本,喜歡讀書,家里的藏書量也是非常重要的一環。在海外,中文繪本十分稀缺,大部分的華人家庭里是沒有中文圖書的。沒有書,就意味著孩子并沒...
25002-蘭賀添 不論是《父母的語言》,還是《幸福的種子》,二書都提到了兒童聽語言的重要性。增加幼兒的詞匯量,培養幼兒的語言能力,最重要的就是讓他們在成長的過程中聽到豐富的...