2018年在忙碌而充實中渡過了一半。最近全公司上下一直在忙著沖刺,很多客戶也深刻體會并參與了我們的沖刺。有客戶,也有同事問我,沖刺沖的什么,為什么要沖刺?我也給過一些...

2018年在忙碌而充實中渡過了一半。最近全公司上下一直在忙著沖刺,很多客戶也深刻體會并參與了我們的沖刺。有客戶,也有同事問我,沖刺沖的什么,為什么要沖刺?我也給過一些...
經(jīng)常被客戶問到我們公司的優(yōu)勢。很多時候都是從公司的品牌,實施團隊的實力,產(chǎn)品的穩(wěn)定性及功能,研發(fā)團隊的實力去給客戶分析。分析的多了發(fā)現(xiàn),別家公司也在這樣介紹自己,客戶...
前幾天看了一則廣告,故事的主線很清晰,男主回家尋找自己的妻子和孩子,灰塵遍布的家里沒有人影,從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己竟然是個“機器人”。為了給家人更好的生活,被成功學(xué)洗腦,除...
為什么加入007?97班開班已快三個月,今天我大腦中突然又跳出了這個問題,沉思了許久,打開了不出局的公眾號,我才想起我們有一個共同的目標:7年以后一起去南極。 同時:...
對于田志剛老師的《你的知識需要管理》我進行了詳細的閱讀,因為這是加入007的第一次讀書分享,也想盡量的詳盡。同時對于書中的內(nèi)容做了梳理,對每章的內(nèi)容進行了概括性的總結(jié),目前已...
對田志剛老師的《你的知識需要管理》的分享共分為了六章,這是最后一章。非常欣慰的是我對田老師的分享被田老師看到,并給我進行了留言!也更加堅定了我對知識搜集和傳播的信心和...
最近在讀田志剛老師的《你的知識需要管理》,對于田志剛老師講的知識的五個環(huán)節(jié)很有感觸,分別是個人知識管理中的學(xué)習(xí)、保存、共享、使用與創(chuàng)新,也讓我重新對自己的知識逐步進行...
在漫長的生活歲月中能夠保持效能的所有人,幾乎都和我一樣在不斷的學(xué)習(xí)。無論是企業(yè)主管還是學(xué)者,無論是軍隊的高級將領(lǐng)還是一流的醫(yī)生,無論是教師還是藝術(shù)家,無一不是如此。 ...