? ? ? 在漫長的生活歲月中能夠保持效能的所有人,幾乎都和我一樣在不斷的學(xué)習(xí)。無論是企業(yè)主管還是學(xué)者,無論是軍隊的高級將領(lǐng)還是一流的醫(yī)生,無論是教師還是藝術(shù)家,無一不是如此。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --彼得·德魯克
為什要學(xué)習(xí)
? ? ? 最近經(jīng)常聽到這樣一句話:“當(dāng)時代拋棄你時,連一聲再見都不會說!”這就是今天的我們所面臨的現(xiàn)狀。我認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)的目的就是跟上時代的步伐,面對競爭,即使是輸,也要能爭取來一場決戰(zhàn)!
? ? ? 技術(shù)、知識的快速更新不僅影響了生產(chǎn)、流通和消費等領(lǐng)域,而且影響到每個人的日常生活。我們?nèi)粝脒m應(yīng)這些變化,就必須用新的知識、技能和觀念來武裝自己。瞬息變化的時代,新鮮事物不斷涌現(xiàn),思維方式更迭換代。每一個追求上進的人,都會擔(dān)心自己跟不上時代。生活在當(dāng)今的時代,無論愿不愿意,你都必須去積極、主動的學(xué)習(xí),否則你就很難生存和發(fā)展!
學(xué)習(xí)什么知識
? ? ? ? 學(xué)習(xí)要有方向性,你在確定自己的方向時,在你眾多的興趣中,你必須做減法:聚焦,首先你要在一個細分的領(lǐng)域達到專家的水平。這個聚焦越細越好。然后選擇自己有興趣又有優(yōu)勢的部分,經(jīng)營自己的長處和優(yōu)勢。傳統(tǒng)的教育告訴我們,什么差需要補什么,例如老師會說不能偏科,語文差要多閱讀、多寫作;化學(xué)差要多做實驗、多做題。從基礎(chǔ)教育的角度講,這也許沒錯。但對于工作后的人,如果你一輩子都在關(guān)注自己的短處,都在補自己最差的部分,那么你的一生很可能會是郁悶的一生,因為你永遠看到的是自己比較差的地方。
? ? ? ? 如何確定自己學(xué)習(xí)知識的方向,根本就在于了解你自己,在確定目標(biāo)的情況下發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在確定方向后,你需要在你確定的方向上正向積累,爭取成為一個領(lǐng)域的專家。我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識,調(diào)整原有的知識結(jié)構(gòu),建立起與時代發(fā)展相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。同時,還要使自己掌握的知識具有一定的超前性,根據(jù)時代的發(fā)展需要,及時掌握和補充必備的知識,認(rèn)準(zhǔn)發(fā)展的趨勢,站在發(fā)展的前列。
怎樣學(xué)習(xí)
? ? ? 生活節(jié)奏越來越快,每個人都感覺到時間不夠用,眼睛不夠用、腦袋不夠用。但從個人知識學(xué)習(xí)和管理的角度而言,并不是所有知識都要掌握,其實,你只需要掌握與自己工作最相關(guān)、最至關(guān)重要的那部分,其中有一類知識是“我知道在哪里,我知道如何找到”的知識,如果你能在需要的時候找到這些知識,同時這些知識能為你所用,那么這些知識也屬于你。
? ? ? 要對自己的知識多進行記錄,對自己的信息和知識資源進行組織,建立目錄和索引。同時要學(xué)會高效利用互聯(lián)網(wǎng)挖掘信息和知識,這也是每個知識工作者必須掌握的一種技能,所以我們才會聽到“外事不決問Goole,內(nèi)事不決問老婆”的戲言。
登高遠望,海闊天空!