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科學說課比賽心得體會 本次說課比賽是一次寶貴的學習與歷練機會。通過自身參賽和觀摩他人，我對如何更有效地進行小學科學說課有了更深刻的認識，現將核心...
小學科學實驗教學培訓反思與實踐展望 參與本次科學實驗教學培訓，兩位教師極具特色的課堂設計如同一把鑰匙，為我打開了學生自主實驗能力培養的新思路，也...
1. 本節課主要是認識蠶繭和蠶蛹，了解繭的形態。 2. 明白蠶蛹和蠶幼蟲階段的區別，外形上主要是蠶蛹階段有復眼，胸足，盾片(將來發育成翅膀)，...
其實這節課我好像是教科學繪畫的。學生們根據我的繪畫，了解蠶的身體結構。大多數學生都能畫的很好。很欣慰。 反思： 1.孩子們自己帶蠶寶寶，實驗材料...
這節課讓孩子們帶了生雞蛋和熟雞蛋??。由于上課太認真，忘了拍照了，不過整節課堂還是非常滿意的。 反思： 1.這節課設計我基本上是按照PPT上來的。...
沒有細沙，只能讓孩子們在沙坑里做實驗了。宇宙的教學都是用視頻來導入的，學生們帶著問題來學習。 反思： 1.月球表面的環形山，孩子們是熟悉的，但具...
反思： 1.日晷作業課前作業，讓孩子們在家里完成，這個很好，又是家庭實驗室的一項活動。 2.讓孩子們說說如何制作日晷，把日晷的操作步驟理清，因為...
關于太陽和月亮，孩子們的學習興趣很大，但是學生科學常識的差距還是存在的。 用大圓代表太陽，小圓代表月球，圓筒表示地球上的觀察者，這些孩子們都能表...
同學們帶的材料不同，讓她們設計過山車，她們都隨便亂畫，然后我就想，你們先試試看吧。試了以后就知道，沒有畫圖紙，制作根本沒有目標，都是亂七八糟的。...