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《如何正確吵架》（三）
小魚兒想說的：各種文化作品傳遞出來信息都是藝術(shù)放大的，真實(shí)的生活就是整理那一地雞毛。這一章讓我們反思之前都受到了哪些錯(cuò)誤觀念的影響，導(dǎo)致我們內(nèi)心...
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《如何正確吵架》（二）
小魚兒想說的：不要被童話故事和偶像劇影響，認(rèn)為激情永遠(yuǎn)不會褪去、認(rèn)為幸福的生活就是不吵不鬧、認(rèn)為對方可以一直遷就你才是愛。愛情是混亂的，生活=沖...
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《如何正確吵架》（一）
小魚兒想說的 大多情況下，我們之所以爭吵是各自立場不同，而雙方又都站在各自的立場上維護(hù)自身的利益。我們并沒站在對方的立場上去思考問題、也沒有從對...
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淺談《原生家庭》
本書闡述的是“有毒的家庭”“有毒的父母”對孩子們造成了哪些“有毒的影響”。這本書其實(shí)可以和《煤氣燈效應(yīng)》一起看，內(nèi)容類似。本書中的“共依存”型人...
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《如何擁抱一只刺猬》（十三）結(jié)論
小魚兒想說的 或許，我們才是一只刺猬，總在有意無意之中刺痛對方、刺痛孩子們。以下，都是孩子們內(nèi)心想對我們說的話。也許有些說出來了，有些沒說出口。...
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《如何擁抱一只刺猬》（十二）
小魚兒想說的 青少年時(shí)期的孩子們非?？释煌g人認(rèn)可，所以朋友們對他們的影響是非常巨大的，如果不被同齡人認(rèn)可也就是不合群的表現(xiàn)，所以結(jié)交什么樣的...
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《如何擁抱一只刺猬》（十一）
小魚兒想說的 拖延癥會讓人消極、會讓人不自信、會讓不可控的因素增加、會帶來越來越大的壓力，等等惡性循環(huán)。所以?我們應(yīng)該以身作則：凡事主動出擊，不...
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《如何擁抱一只刺猬》（十）
小魚兒想說的 我們要教會孩子們?nèi)ネ诰蜃陨淼膬?yōu)點(diǎn)和正視自己的缺點(diǎn)，不要拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)對比。還要讓他們知道：電視、小說、電影、明星都是被...
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《如何擁抱一只刺猬》（九）
小魚兒想說的 要讓孩子知道：別人對自己的評論只是眾多外界信息來源之一，但絕對不是唯一。去幫助別人是自卑感的克星，利他之心能積累自己的成就感，能夠...