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把課外閱讀作為自己學習、生活的需要,要讓學生樂于讀,才能使其成為提高學生語文素養的有效途徑,為切實促進本年級學生閱讀能力,特制定以下計劃:...
有人說:閱讀,就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂;閱讀,就是八面來風,四壁星光,三面垂柳;閱讀,就是走近名人,心靈對話,斟酒小酌。而我說:...