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雖說沒玩過游戲,但課聽多了發(fā)現(xiàn),打游戲的模式可以拓展到很多領(lǐng)域,例如,習(xí)慣養(yǎng)成。 副本難度太大,一進(jìn)去就被虐出。來來回回幾次就沒了再刷的心情...
制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,然后遭遇客觀突發(fā)情況,主觀障礙,隨后計(jì)劃打亂,終止,推翻重來。你們這樣過嗎,我經(jīng)常這樣,那要如何應(yīng)對吶?針對這一問題,找...
總有什么東西,在某一時(shí)刻,觸動(dòng)了我。讓我想要去做,或者說,覺著應(yīng)該去做某件事。事畢,個(gè)人得到滿足亦或它種方式的獎(jiǎng)勵(lì),那么下一次,也許我還會(huì)做這...
有的人養(yǎng)花,養(yǎng)著養(yǎng)著就死了。我養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)著養(yǎng)著就黃了。so找個(gè)大神,聽聽別人關(guān)于習(xí)慣,都在說什么。 易仁永澄老師指出,習(xí)慣養(yǎng)成中有3種狀態(tài),...