發(fā)簡信
IP屬地：海南
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拆書家晉級TF1-1+黃東東+描述性贊賞自我介紹：大家好，我是新手拆書家黃東東，現(xiàn)在是一個四歲半男孩的媽媽，也是一個手工烘焙愛好者，這個興趣到現(xiàn)在大概維持了十年. 拆書幫介紹：“拆書”...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-第3周-復盤】
【第3周 復盤】 1、本周的訓練營，我的目標是什么？ 本周訓練營，我的目標是可以熟練迅速的寫出完整的RIA便簽. 2、整個技能講解聽講和作業(yè)完成...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W3D5+避開社會壓力】拆頁 避開社會壓力（P142-143） R原文 摘自圖書《正面管教》 I便簽 what：在處理孩子問題時，父母需要有堅定的信念和信心，保持頭腦清...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W3D4+七項重要的感知力和技能】拆頁 七項重要的感知力和技能（P4） R原文 摘自圖書《正面管教》 I便簽 what：培養(yǎng)孩子的七項重要的感知力和技能，可以消除孩子們的大多數(shù)行...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W3D2+花一些時間訓練孩子】拆頁：花一些時間訓練孩子（P150-152） R原文 摘自圖書《正面管教》 I便簽 what：大人經(jīng)常讓孩子去完成一些未經(jīng)訓練過的事情，并帶有要...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W3D1-安排特別時光】拆頁：安排特別時光（p143-144） R原文： 摘自圖書《正面管教》 I便簽 what：和孩子一起計劃特別時光，按計劃陪孩子享受特別時光，對孩...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W2D5-CPR思維】I便簽： what：CPR指的是問題的真正內(nèi)容（C，content），再次出現(xiàn)時，你要和對方談論的模式（P，pattern），反復出現(xiàn)時，你要和...
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學員+21組+黃東東+【202002訓練營-W2D4-學習者心態(tài)】I便簽 what：用ABCD選擇法來考慮事情，可以幫助我們從批判者狀態(tài)轉(zhuǎn)換成學習者，并且有所收獲.學習者有主動意識，心態(tài)平和，積極思考，喜歡與他...