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六祖壇經課堂第三講作業: 作業一:請把神秀和慧能呈給五祖的偈頌,分別用你自己的語言寫出來。不許佛言佛語,只能用普通話,大白話寫出來。每首偈頌,不...
對”相“的相關摘要 《金剛經》在傳統文化讀本中,“相”出現最多的經典 我相、人相、眾生相、壽者相。 凡有所相,皆是虛妄。若見諸相非相,即將如來。...
第二章原文(帛書版): 天下皆知美,為美惡已,皆知善,斯不善矣。 有無之相,生也,難易之相,成也,長短之相,形也,高下之相,盈也; 音聲之相,和...
故事 一個大學畢業2年的女孩,因能力、態度及心理方面原因,不適合對應的職位,公司只好fire掉她,按以前的處理方式,直接找女孩談話,說能力等方面...
參考:諸葛亮《便宜十六策》中的治人第六原文: 治人之道,謂道之風化,陳示所以也。故經云:“陳之以德義而民與行,示之以好惡而民知禁。”日月之明,眾...
新媒體是對應以前的媒體,我們叫新媒體,那以前的媒體是什么呢?需要了解媒體是什么? 首先的先了解媒體的概念及歷史。 媒體是指傳播信息的媒介,中國古...
1、為什么不上賢,請用老子的思維解釋?不上賢與今日學堂內部教學ABCD評判或者末位淘汰有無矛盾?家庭教育中,如何才能不上賢,還能讓孩子同樣有積極...
原文:不上賢,使民不爭。不貴難得之貨,使民不為盜。不見可欲,使民不亂。 是以圣人之治也,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨。 恒使民無知無欲也,使夫...