
昨天我還跑去小區(qū)門口拿了兩次物資。雖然有人驅(qū)趕,雖然保安貌似很兇,但經(jīng)過我軟磨硬泡還是很好的幫我把物資從門口送到手里,我自己拿回去。這么大熱的天...
我們習(xí)慣的思維模式,有些能幫助我們形成更好的人際關(guān)系,有些則會(huì)帶來破壞性的影響,后者被心理學(xué)家稱為認(rèn)知扭曲。美國(guó)心理咨詢師大衛(wèi)·D·伯恩斯曾總結(jié)...
成長(zhǎng)心態(tài)是一個(gè)很受歡迎的心理學(xué)概念,如果一個(gè)人有成長(zhǎng)心態(tài),他在遇到問題時(shí),會(huì)欣然接受,也更愿意面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。很多企業(yè)都希望能在企業(yè)發(fā)展中運(yùn)用這...
在《有序:關(guān)于心智效率的認(rèn)知科學(xué)》這本書里,加拿大蒙麥吉爾大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾?列維汀(Daniel J. Levitin)總結(jié)了高效人士在時(shí)間...
“心流”是心理學(xué)家米哈里·契克森米哈賴提出的一個(gè)概念。米哈里用“心流”這個(gè)概念來描述,當(dāng)一個(gè)人投入某一項(xiàng)任務(wù)時(shí),感受到的愉悅狀態(tài)。 有助于心流產(chǎn)...
羅博深是一位華裔、會(huì)講中文,也經(jīng)常到中國(guó)的中學(xué)做演講,希望把自己的數(shù)學(xué)教育方法帶到中國(guó)。在被問到中國(guó)數(shù)學(xué)教育和美國(guó)數(shù)學(xué)教育的區(qū)別時(shí),羅博深回答說...
情緒分為兩種,一種是原生情緒,指的是一個(gè)人在事情發(fā)生之后的本能反應(yīng);還有一種是衍生情緒,指的是人們對(duì)原生情緒加工之后的感受。比如,有個(gè)人在路上開...
順風(fēng)車悲劇出現(xiàn)之后,滴滴一時(shí)之間成為千夫所指。王煜全的觀點(diǎn)是,“指責(zé)和痛罵往往是最簡(jiǎn)單也最解恨的”,但是反思怎樣能讓悲劇不再發(fā)生才更重要。 文章...
喬布斯曾說過一句話:每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,因?yàn)樗鼤?huì)教你如何思考。美國(guó)一位APP開發(fā)員兼寫作者理查德·瑞斯(Richard Reis),在Medi...