發簡信
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每天進步一點點！
閱讀《父母主動調整 改變溝通方法》 宇川外出上學的兩年中，每一個學期回來一次，我們的溝通方式就是每周兩個小時的通話和每個月的月總回復。回來后的兩...
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發乎其上，得乎其中。
這是上周五看的一篇文章，雖然是高三學生，離我們有點遠，可以提前了解一下，有些方法平時也可以鍛煉。最重要的是通過自己的學習，了解孩子的心理狀況及高...
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成長從真實面對自己開始！尊敬的李老師： 您好！ 首先非常感謝您！您對班級的孩子們付出了那么多。面對不同的孩子，同時也就意味著面對不同的家長，班主任的工作是繁...
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處處威儀 膽大心細-2
在坐的姿勢當中，我們也要注意一些細節，就像經書上提到的“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀。”“勿踐閾”，就是在站或者在坐的時候不要去踩東西。比方說...
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請接受我家的“戒尺”尊敬的李老師： 您好！ 此刻宇川正坐在教室里晨讀，我有一種迫不及待的心情想給您反饋宇川在家的情況。總覺得時間是那樣匆匆，稍微猶豫...
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處處威儀
《弟子規》“步從容 ，立端正，揖深圓，拜恭敬。” 這句經文主要教導一個人站有站姿，坐有坐姿。我們的老祖宗也用一個很好的比喻，給我們很好的提醒，叫...
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父母成長訓練營之#好好學習100天#100/100天 2018.4.10日 周二
第十五章《命運之神只為行動買單》 15-6 敢于行動，就能創造奇跡 始終處于判斷之中，這是傻瓜的特征。——托·富勒 大多數人總是習慣將生活中的很...
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父母成長訓練營之#好好學習100天# 99/100天 2018.4.9日
第十五章《命運只為行動買單》 15-5 不要總是將希望寄托于明天 我們生活中行動里中，而不是生活在歲月里；我們生活在思想中，而不是生活在呼吸里。...
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父母成長訓練營之#好好學習100天#98/100天 2018.4.8日
第十五章《命運之神只為行動買單》 15-4 不要被別人的行動擋住你行動的步伐 應當細心觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。——羅曼·羅...