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兩位數加一位數(進位) 教學內容 人教版小學數學教材一年級下冊第65頁。 教學目標 1.借助小棒直觀學具的操作,理解兩位數加一位數(進位)口算的...
本張試卷從基礎知識、能力測試方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測,整張試卷與教材密切聯系,題量適中,覆蓋面較廣,有一道題不規范。本張試...
由于疫情特殊情況,同學們不能按時到校上課。我們只能網絡課教學,更榮幸的是能聽到名師課堂的教學。這一周,我受益匪淺。課堂教學是一個“仁者見...
這學期我擔任一年級三班的數學教學工作,回想及學生剛剛入學時的情景,由于孩子們從幼兒園剛剛進入小學,學習和生活習慣都會養成。我認真學習,深...
通過昨天對孩子們的嚴厲批評,孩子們進步很大!計算題失分率下降了,卷子上有道關于數位的題,失分率很高,因此評卷時這道題我講得很詳細,可是個...