發(fā)簡信
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一、字音跟讀 1.哪個音發(fā)不好，重點點評 2.調(diào)值一定要點評 3.給出以后的練習(xí)方向，幫助同學(xué)提升自己。 二、主課拆解 1.表達要有梯度層次感。...
一、字音跟讀 1.er是翹舌音，但是不能卷得太重。 2.一定要先聽示范，去體會學(xué)員的讀和宇彤老師的讀有什么不同。鼓勵學(xué)員讀不好沒有關(guān)系，只要敢于...
一、 字音跟讀 1. 復(fù)習(xí)前后鼻韻。先聽老師講解，再聽學(xué)員發(fā)音，哪個音有問題，重點指出要領(lǐng)。 2. 鼓勵學(xué)員勇于開口，注意調(diào)值，口腔打開...
一、 字音跟讀 前后鼻音in和ing的對比發(fā)音，in和ing唇形一樣。舌位不同，in舌位靠前，ing舌位靠后，靠近軟腭。 1. 先聽老師的講...
一、字音跟讀 前后鼻韻en和eng的對比： 1. 先準確區(qū)分，再刻意練習(xí)，盡量說普通話。 2. 繞口令中程和陳要重讀，以明顯區(qū)分開來。 ...
一、 字音跟讀 si、shi的對比，繞口令可能是大作業(yè)。 每個字音有靈魂，注音發(fā)音位置、節(jié)奏感，高低起伏、氣息、 二、 繞口令 充分練習(xí)口腔、舌...
一、字音跟讀 1.聽宇彤老師語音示范，平舌音Z、C、S，舌尖抵在上齒背或下齒背，但千萬不要伸到齒縫之間，這樣就會變成大舌頭、漏氣。 2.c和ch...
點評要點： 翹舌音zh和平舌音z的對比： 1. Z是平舌音，發(fā)音時舌尖平伸或者輕觸下齒背，不要靠后或者伸到兩齒中間變成齒間音。Zh是翹舌音...
字音跟讀 1. 舌根音h，通常情況下無論和什么韻母組合時上齒都不會觸碰下唇。 2. 唇齒音f，通常情況下和韻母組合時上齒輕觸下唇。 3....