發簡信
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信息技術如何與教學融合（婁穎老師）一定要有學科性，把語文作為本體。 語文的工具性要突出，用語文去解決問題。 工具性和人文性感度統一。 如何融合？ 教為學服務，技術服務于教學。 用...
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信息技術與文科深度融合的路徑與方法一、回顧技術應用于教學的概念延展 他在印度偏遠地區做實驗，把英文系統的計算機嵌在墻體中，幾天后，孩子們自己學會了操作。為了弄清楚是孩子們自己學會...
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堅持讓你如此美麗2016年的7月，暑假來了，我們班延續著一直以來的習慣，每天在群里讀書打卡。為了讓孩子們感受到每日堅持的成就感，我們用數字記錄下了讀書的日子。我...
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溫柔的疼痛女兒非常善良，心思敏感，感情細膩。小時候讀繪本，經常就會掉淚。讀《拇指姑娘》的時候，看到拇指姑娘在雪地里無助的樣子而哽咽；讀《我想要愛》的時候，...
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風一吹，光陰便打開了
我是在外公家長大的，所以一直叫外公為爺爺。爺爺去世的時候，姨媽說讓我和姐姐每人寫一篇痛文。這兩字一入耳，我的淚便奪眶而出，遲遲無法落筆。爺爺的音...
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那個溫暖的抱抱
中午，一走進教室，宇欣就哭著來到我面前。小姑娘委屈極了，大大的眼睛里裝滿了淚水，一眨眼，淚珠子便順著臉龐往下掉。我問她怎么回事，她一張嘴，哽咽得...
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這些年，那些事
文/我是茜恩1.第一次帶我見他的兄弟，吃飯時一直緊緊握著我的手。 2.每到周末就坐三個多小時的車來看我，怕我辛苦，肚子餓了也不說。幫我拖地，洗衣...
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【連載】《代課八年》第三章：人生第一課
師范畢業那年，楊柳只有21歲，正是嫩得能掐出水的年齡。 那天，班主任說深圳一所學校需要幾個科學教育專業的學生，楊柳一聽，便把報社編輯的工作辭了，...