一、回顧技術應用于教學的概念延展
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他在印度偏遠地區做實驗，把英文系統的計算機嵌在墻體中，幾天后，孩子們自己學會了操作。為了弄清楚是孩子們自己學會的還是其他人教的，他在更偏遠的地方再次做了這個實驗，結果還是有一批孩子學會了操作。
要做好教育信息化研究，首先要有自信。
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文科教學應該怎么做？
回顧學習歷程，在20歲參加高考時，叔叔教導:語文無法突擊，只能靠積累。
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文科的學習方法，最重要的就是閱讀。在學習過程中，記錄是必不可少的。
關于閱讀，能不能找到一種孩子們都喜歡的閱讀方式？
關于記錄，首推網絡記錄，因為可以在一定空間共享。
關于分析，在獨立思考，梳理知識體系的時候，可以用思維導圖的方式。如XMind8
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基于資源的學習，首先資源的量非常大。如何選擇資源？
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學習方法，關于梳理
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學習方法，關于記錄:云筆記
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關于學習方法，網絡閱讀
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抱團取暖，在教育信息化的路上越走越遠。
