
今天很榮幸在這里跟大家分享,我介紹的這只勇敢的小獅子是金紅敏老師。 她,是一名鄉(xiāng)村教師。 她,是一位普通的地理教師。 她,是一名喜愛改變自己的“...
今天是7?的最后一天,今夜也是讓我內(nèi)心激動的夜晚。得知自己入圍480位學(xué)員代表進(jìn)行分享,既感覺到驕傲,又感覺到壓力。我驕傲,能在兩萬多名教師中最...
“要思維的深度,不要手指的力度”,您如何理解這句話?在您平時的教學(xué)中,如何提高思維的深度,減少重復(fù)的工作?我們教師,最終的教學(xué)目的是教學(xué)生,帶領(lǐng)...
時光如白駒過隙般匆匆溜走,不知不覺已經(jīng)堅持青椒學(xué)習(xí)半年了。在這半年的學(xué)習(xí)生活中我收獲了很多,也了解了很多,也得到了很多。收獲1.堅持自己想要的,...
今晚學(xué)習(xí)了種子計劃發(fā)起人,任劍瓊老師的課,《種子在這里萌芽》。有很大的感觸,但觸動的心靈最深的是說的小故事,鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生和城里學(xué)校的學(xué)生,知識...
在現(xiàn)有的條件下,提升自己網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是勢在必行。社會網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)已經(jīng)到來了,但是我們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我個人覺得可以從以下幾方面來提高:1.手機...
2017年7月9日7點,在一曲《點亮世界》的悠揚歌聲中開始了基礎(chǔ)培訓(xùn)班第二課程《彩虹花為什么開》。 時朝莉老師是彩虹花和閱匯發(fā)起人,新...
青椒之歌——梔子花開 你從上海走來, 扶貧是你的目的, 你向農(nóng)村奔去, 援助是你的雄懷。 你用淵博的教育知識, 撫育我們成長。 你用健美的臂膀,...