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本課重點是建立1千米的長度觀念，能進行長度單位間的簡單換算；感知和了解1噸的含義，能進行質量單位間的簡單換算；難點是將千米和噸的概念與已有的...
《間隔排列》這節課主要是讓學生通過合作探究,能夠找到“兩個物體間隔排列時,外面的物體比里面的多1,里面的物體比外面的少1”這一規律。 雖然學生能...
解決問題策略-用畫圖的方法解決實際問題，本節課是第五單元第2課時。本節課我主要從“小朋友去公園賞花”為主題，給學生出示相關數學信息，讓學生小組...
《解決問題的策略一從條件想起》這節課是蘇教版三年級上冊第五單元第一課時。這節課主要幫助學生聯系已有的解決實際問題的經驗，學會用從條件出發思考...
一、本節課的重難點∶1.認識平移和旋轉。2、數出平面圖形平移的格數以及畫平面圖形平移后的圖形。 二、教學反思∶ 1、平移和旋轉的知識內容是學生第...
小希在我們班是一個特殊的孩子，他從來不講話，他不是不會講話，而是不輕易開口講話。包括各科老師在內，與他講話，從來不回答，每次都是仰望著無辜的臉...
對于班主任來講，家校溝通是班主任工作中必不可少的環節。我們現在可以說處于一個信息時代，老師與家長溝通的方式可以說是越來越豐富，電話、微信等;一...
通常在課堂中，我們老師可能更多的是在講臺上講解，沒有更多的去關注到下面學生的學習情況。實際，在我們教學中，我們講新課時，可以走到學生中間，這樣...
本學期，我擔任三年級的數學課程，由于上一年的教學經驗，這一學期的教學容易許多，在教學中也會更加的注重課堂的把握。在課堂中我認為應該做到以下幾點。...