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野炊風波（五上）
每年野炊，每年都能發現問題。這挺好，按照課程的角度，任何一場活動都能從反思中得到提升，這就是一場有意義的活動。 這是我們第三次野炊。按照以往的經...
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請用對愛的語言
又到一年家長會，趁著這聚集的機會，總想和大家分享點什么。 1. 看視頻，拉近距離 2.學期回顧 五年級進步的地方，肯定的有點，3點 3.講問題：...
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家訪：讓我走近你又到一學期一次的家訪，我卯足勁，兩天走了20家。對我而言，與其說家訪是突擊檢查，還不如說是一次敘舊，如同見見好久不見的朋友的那種。平時校門口的匆...
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故事創造故事
在中午之前，我都不知道該在最后一次教研活動怎么開場。直到我早上著手整理書房，進入那個場域就來狀態了，文思泉涌。一學期忙忙碌碌過去了，看看我們的戰...
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為什么當班主任？
我想跟大家看一本文字集的封面，這是去年我們學校5位老師，在校長鼓勵下，把自己近幾年的文字進行梳理，每個人整理出了十萬?的文字，編撰成了一本個人文...
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戲劇里面有教育
上周，疑惑多多的我，忙碌的麗娜（途中完成了一篇敘事一份結題報告），有趣的靈魂兼記錄能手趙靜，審美在線的雅潔，組成了成都戲劇訪學團隊。一下飛機，成...
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如此自由的戲劇課堂
腦子里有嚴老師關于《丑小鴨》解讀，從自卑到超越，今天見識到了戲劇角度的解讀：以貌取人的世界、按部就班的世界、井底之蛙的世界。用設計面具、即興表演...
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天府七中探戲劇
一個老老實實的語文老師，因為她的孩子們喜歡故事喜歡演，老師開始“不務正業”起來，一研究童話劇就研究了4年。但始終因為缺乏戲劇專業知識，一路走得戰...
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我們都是擔當者
尊敬的周校長： 展信佳！ 看到“擔當”這兩個字，我就聯想近幾年接觸的擔當者公益機構，工作人員的衣服上常常有一句話：不負擔當不負愛。對于擔當二字透...