我們是一群熱愛導圖，喜歡讀書的人，所以我們相約2019年，用思維導圖一起讀50本書，我們幫彼此讀書的導圖都將記錄在這里，作為我們的學習記錄，也跟喜歡讀書的大家分享！
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【A1】：A1說的這個例子是我們現在經常會遇到的情況，我們常常容易忽視了我們跟父母的“靜心時刻”，總有一種理所當然的感覺，反思部分我覺得不是很恰當，難道我們僅僅只是因為要“感謝”才有“精心時刻”嗎？
【A2】：這是一個符合作業標準的A2，但并不是一個好的A2，至少對于這個知識點來說不算好，“精心時刻”是需要我們用心去設計，或者說是用心去感受、陪伴的，但是這個A2給人的感覺有點像是為了完成而完成，更像是任務。
【結論】：通過！得分70分。采薇 作業3/5 精心時刻-2019-03-27
作業三 精心時刻 《愛的五種語言》 【R·閱讀原文片段】 說到“精心的時刻”，我的意思是給予某人全部的注意力。我不是說坐在長沙發上一起看電視。當你那么做的時候，是ABC或N...
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【第二次修改A2】：這一次修改的A2就非常好了，通過這個具體的事件能很清晰的看到你對原文知識點的規劃運用，而且對每一步驟進行了標注，一眼就可以看出對應，這就是一個好的A2。
【結論】：通過！最終得分90分。周慧 作業4/5 3回合道歉法 《重要的事情說3點》
【R·閱讀原文片段】 我們該怎么道歉呢？ 原則就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只會讓人覺得厭煩。 具體來說，首先為自己的過失道歉。 “這是真是對不住了。” 用這種基本...
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【A1】：很喜歡看你寫的A1，故事性很強，也很生動，對事件的描述上，你是一把好手。
【A2】：這是你結合原文知識點規劃得一個比較好的A2，有詳細的目標，具體的行動指南，根據原文知識點進行步驟拆分，非常棒！這篇作文值得點贊！
【疑問】：極簡I哪來的？自己寫的嗎？這個極簡I可以說是犯了附會舊知的錯誤。
【結論】：通過！得分95分。周慧作業 5/5 受眾分析《博韋商務溝通》
【R·閱讀原文片段】 為了拿出有說服力的分析性報告，在選擇最有效的組織策略之前，要考慮你的受眾的可能反應。 ★持接受態度的受眾。當你估計你的受眾會表示贊同時，采用能夠把重心放...
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【修改過的A2】：目標擬定非常清晰可見，贊一個！但是對于行動步驟來說，這是不符合作業要求的，最好需要搭配一個詳細的事件來進行運用，如果涉及到工作比較隱私的部分，可以暫且省略，但大題的事件運用框架需要完整，如果還是不方便，建議改換生活中的事件。
【結論】：修改A2。周慧 作業4/5 3回合道歉法 《重要的事情說3點》
【R·閱讀原文片段】 我們該怎么道歉呢？ 原則就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只會讓人覺得厭煩。 具體來說，首先為自己的過失道歉。 “這是真是對不住了。” 用這種基本...
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【修改過的A2】：目標限定清晰了，且可衡量可觀測，通過！
【結論】：通過！得分85分。周慧作業 3 /5 精心時刻 《愛的五種語言》
【R·閱讀原文片段】 說到“精心的時刻”，我的意思是給予某人全部的注意力。我不是說坐在長沙發上一起看電視。當你那么做的時候，是ABC或NBC電視臺得到你的注意力，而不是你的配...
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【A1】：比起第一篇作業，你的A1進步是最大的，對事件的描述越來越清晰鮮活了，
【A2】：目標清晰可控，步驟結合原文知識點非常的貼切，建議可以把要說的話更詳細的列出來，并進行多次演練修改，這樣可以加大你的成功率（因為涉及工作細節，可以不用寫在作業里，但私下可以做得更細一些）
【結論】：通過！分數85分。采薇 作業5/5-如何更有力的表達，才能說服對方接受
拆頁五，受眾分析 《博韋商務溝通》，270頁 【R·閱讀原文片段】 為了拿出有說服力的分析性報告，在選擇最有效的組織策略之前，要考慮你的受眾的可能反應。 持接受態度的受眾。當...
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【A1】：這是一個因為自己的過失而犯的一個錯誤，在故事中明顯可以感受到你的道歉非常的簡單，但是通過對原文知識點的反思中看到了自己在道歉中做得不足的地方，非常棒！
【A2】：規劃了一個在未來有可能還會再發生的場景，這個在A2的規劃運用中是完全沒有問題的，這也是對知識點的規劃運用。這個A2也根據原文知識點進行了很好的語言準備，也希望這個方法能夠更好的幫助你處理過失道歉的情況。
【結論】：通過！分數85分。采薇 作業4/5 三回合道歉法-2019-03-28
作業四 3回合道歉法 《重要的事情說3點》 【R·閱讀原文片段】 我們該怎么道歉呢？ 原則就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只會讓人覺得厭煩。 具體來說，首先為自己...
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【A1】：這是一個非常成功，也非常貼合原文知識點的案例，通過這幾個步驟能很好的協助你處理工作上的投訴問題，非常膩害！
【A2】：關聯部分，有附會舊知的嫌疑。在行動規劃部分完全不符合便簽的標準，可以借用公式：在未來X天內運用Y方法在Z場景中，達到K目標。
【結論】：修改A2。周慧 作業4/5 3回合道歉法 《重要的事情說3點》
【R·閱讀原文片段】 我們該怎么道歉呢？ 原則就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只會讓人覺得厭煩。 具體來說，首先為自己的過失道歉。 “這是真是對不住了。” 用這種基本...
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【A1】：算是一個成功的案例，通過一個短暫的全心投入的相處，感受到“精心時刻”的美妙，希望你能把這種“精心時刻”繼續下去。
【A2】：缺少一個完成的時間，計劃什么時候去和先生商量，并確定下來？對具體的行動計劃規劃得非常好，可以明確的看到具體的時間做哪些具體的事情，非常的清晰。
【結論】：修改A2的目標。周慧作業 3 /5 精心時刻 《愛的五種語言》
【R·閱讀原文片段】 說到“精心的時刻”，我的意思是給予某人全部的注意力。我不是說坐在長沙發上一起看電視。當你那么做的時候，是ABC或NBC電視臺得到你的注意力，而不是你的配...
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【A1】：這是一個失敗的案例，通過原文知識點讓你認識到對自己而言拖延是不自信，恐懼和逃避的一種表現，對自己有進一步的深化認識，??
【A2】：在關聯的部分有附會舊知的嫌疑，但其他行動步驟都規劃得很好，都列明了具體的時限和需要達成的具體目標，希望這個方法能幫助你暫時緩解拖延的習慣。
優化建議：在娛樂化方面的設定還可以多思考一下，讓行動變得更有趣味性一些。
【結論】：通過！得分80分周慧作業 2/5 《高效能人士的時間和個人管理法則》
作業二 《高效能人士的時間和個人管理法則》83 頁 【R閱讀原文片段】 拖延是“內因”時間強盜最常見（多數人公認）的形式。對一些人而言，拖延很常見，“今天事明天做”；對另一些...
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【A1】：對事件進行了相對生動的描述，有進步，對于敘事的基本要素也都滿足了，結合原文知識點進行了逐一的反思，很棒！這個A1筆第一篇作業有明顯的進步，??
【A2】：規劃了具體的目標，且符合SMART原則，是一個非常好的目標，并且結合原文知識點做了很詳細的行動步驟，希望這個方法能幫助你暫時緩解拖延的習慣。
優化建議：在娛樂化方面的設定還可以多思考一下，讓行動變得更有趣味性一些。
【結論】：通過！得分85分采薇 作業2/5 克服拖延癥的方法-2019-03-26
作業二 《高效能人士的時間和個人管理法則》83 頁 【R閱讀原文片段】 拖延是“內因”時間強盜最常見（多數人公認）的形式。對一些人而言，拖延很常見，“今天事明天做”；對另一些...
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【修改的A2】：對知識點進行了強化的關聯學習和長期的規劃運用，非常棒！??調整過的A2就非常完整了，有時間：今晚睡覺前；有目標：我將用XYZ法則跟老公進行道歉，關系修復；有具體的行動：“我周末回家看到婆婆腰受傷了，她得痛苦（具體事件），我以為你沒有關注到她的情況，拖延了病情（結果），讓我感覺很難過和著急（感受）。我指責你不關心婆婆（具體事件），你感到很委屈（結果），我要向你道歉。”；要是最后再加上一個結果就更完美了：希望道歉過后，老公能原諒我，最終達到關系修復的目的。
【結論】：作業通過！得分90分。周慧 作業1/5 XYZ法表達抱怨
作業一 得體表達抱怨《管理技能開發（第8版）》，摘錄自429～430頁 【R·閱讀原文片段】 戈登描述了一個幫你有效闡述你的問題的有用模型：“我有一個問題，當你做X時，導致了...
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【A1】：是一個完整的事件，有完整的時間、地點、人物，事情有起因、經過、結果；有待提升的地方，說故事的能力，可以把事情說得再生動一些，而不是簡單的記錄。
關于反思，你寫到了，順便反饋一下，此次作業不做強制要求；你所記錄的并不是一個好的反思，更像是記錄了你內心最真實的感受，我當時就應該這么說出來給她聽到，告訴她我很生氣，而好的反思，是指反思你做了什么導致了什么樣的結果，并結合原文知識點，指出自己是因為沒做到哪些所以導致了這樣不好的結果。
【A2】：根據原文知識點規劃了自己的目標，并且有明確的時間，這一點很好，有一點小建議，在往后的作業書寫格式上可以調整一下，先完整的敘述你的行動計劃，再用括號標明跟原文知識點的結合，例如：下個月跟她約會去青秀山，如果再次出現類似失約的情況，我會先靜下來觀察自己的情緒起伏，然后跟她客觀描述失約行為，你原本答應我的事情卻沒有來赴約，弄得我也沒有興致了（具體事件），你這樣真的讓我很失望（給我帶來的感受），長此以往會影響我們彼此之間的信任，要么你就不要輕易約定，要么就說到做到（帶來的后果）。
【結論】：通過！分數66采薇 作業1/5 XYZ法得體表達抱怨-2019-03-25
作業一 得體表達抱怨 《管理技能開發（第8版）》，摘錄自429～430頁 【R·閱讀原文片段】 戈登描述了一個幫你有效闡述你的問題的有用模型：“我有一個問題，當你做X時，導致...
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【A1】：是一個比較鮮活的例子，說清楚了時間、地點、人物，以及事情的起因、經過、結果，和原文的諸要素也有比較明確的對應，是一個比較貼切的案例。A1得分45分。
【A2】：有目標，但是對目標想要達到的結果并不清晰，對應SMART原則來說，缺少了可衡量和可達到的部分；在行動方面，很好的結合了原文的知識點充分的規劃了自己將要說出的話語，但是否受目標設定的不完整，感覺這個行動同樣顯得不完整，不知道你說這些的最終目的是什么？
結論：修改A2。周慧 作業1/5 XYZ法表達抱怨
作業一 得體表達抱怨《管理技能開發（第8版）》，摘錄自429～430頁 【R·閱讀原文片段】 戈登描述了一個幫你有效闡述你的問題的有用模型：“我有一個問題，當你做X時，導致了...
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【A1】：就你這樣的態度，居然沒被掃地出門，看來老婆還是很寬宏大量的
！很好的A1，有人物、有事件、有對話，反思也精準扣題。
【A2】：時間明確、步驟清晰，很好的運用了原文知識，如果在后期的作業中，A2的目標設定能夠更符合SMART原則中可衡量、可觀測的標準就更完美了。
【結論】通過。5/15何鎮謙《溝通的藝術》 P114-115 利用知覺檢核來正確理解他人
拆頁五 《溝通的藝術》 P114-115 利用知覺檢核來正確理解他人 阿米 南寧老友分舵 如果我們一廂情愿地認定我們對事情的解釋就是事實,恐怕會產生很多嚴重的人際困境。就...
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關于“所以我決定從2018年8月23號開始，也就是明晚開始”這句話，我想補充一句，你的日子過得真超前，在日子上，能走心點嘛？哎~
3/15何鎮謙 習慣是怎么改變的《習慣的力量》
拆頁三 （執行）習慣是怎么改變的 拆解片段來自《習慣的力量》P.90 - 91 [拆書家]：Peri' 【R：閱讀原文】 習慣是怎么改變的呢？ 可惜，并沒有一套對每個人...
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【A1】：A1的目的是讓我們關聯起某個過往經歷跟原文和I的知識點對應上，因此不必著墨過多，“比如昨天晚上”之前的內容是不是都可以簡單明了地歸納為一句話：“我有一個壞習慣……”？
（反思）中的“我認為……”其實可以不必寫了，在你的A2中體現出來就可以。
【A2】：I已經給出了明確的行動步驟123，請寫A2的時候也按格式123對應，這樣便可以自我檢查是否有遺漏掉知識點，讀者和評審也可以快速地一目了然、不必再去幫你完成對應的考查工作。
【結論】：修改A1、A2。3/15何鎮謙 習慣是怎么改變的《習慣的力量》
拆頁三 （執行）習慣是怎么改變的 拆解片段來自《習慣的力量》P.90 - 91 [拆書家]：Peri' 【R：閱讀原文】 習慣是怎么改變的呢？ 可惜，并沒有一套對每個人...
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【Ａ1】：你的Ａ1故事都是很生化的，很容易讓人關聯上自身的經驗教訓，也根據原文的知識點進行了反思，不算是一個精彩的Ａ1，但也是個合格的Ａ1。
【Ａ2】：有明確可衡量的目標，并根據原文知識點核心內容進行了具體而且詳細的目標拆分，讓其可以更順利的執行下去，非常棒，所以說人長得帥，身材好不是沒有原因的，但是我總感覺你在這個Ａ2的表述上還可以再斟酌一下邏輯順序，按照以往的習慣都是時間、地點、人物、事件，你把時間放在中間，一不小心又差點讓我誤會你沒有給到具體的時間規劃，而是空有一個詳細而具體的行動步驟。
【結論】：通過！4/15何鎮謙 精心設置目標《刻意練習》
拆頁四《刻意練習》，220頁，精心設置目標，拆書家：思捷 【R閱讀原文片段】 精心設置目標 當然，刻意練習的核心是一種孤獨的追求。盡管你可能為尋求支持與鼓勵找到了一些志趣相投...
