各位家長朋友好，這里是梓涵爸爸之聲，我們繼續分享《窗邊的小豆豆》。上回說到，媽媽帶小豆豆第一次去新學校，小豆豆說:我喜歡這里，媽媽心里想:與你喜歡這里相比，更重要的是校長是否會喜歡你。到了校長辦公室，校長對媽媽說：現在我來和小豆豆談談，您可以請回了。媽媽走后，校長對小豆豆說：隨便說點什么吧！把你心里想說的話，全都講出來。這出乎小豆豆意料，沒想到講什么都可以。于是，小豆豆便打開了話匣子，從來時乘坐的電車開得很快，講到原來上學的那個學校的女班主任老師長得很漂亮，從家里有一只褐色的名叫洛克的狗，講到爸爸在海里游泳很棒。講的顛三倒四，滔滔不絕。校長先生呢？他一會兒笑，一會兒點頭，一會兒問：“還有呢？”這一問，小豆豆更高興了，便一個勁地講了下去。足足講了4個小時，終于，實在想不出什么可講的了。這時校長站了起來，用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說：
“好，就這樣吧！你就是這個學校的學生啦！”
接下來，書中寫道：小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因為小豆豆長這么大還從來沒有人用這么長的時間來聽自己講話。而且在這么長時間里連一個呵欠也沒打，絲毫也沒有厭倦的表示。當然，小豆豆這會兒還不知道退學的事，不過，內心里也模模糊糊的有種感覺，好像唯獨自己有點讓人家冷眼相看似的。但現在有了這樣一位校長，心里就感到踏實、溫暖，心情也愉快了。
看書看到這里，我想說的是：世界上沒有無緣無故的改變。小豆豆從一個因淘氣被退學的一年級學生，到后來變成巴學園被大家認可的好孩子，離不開校長先生的這次談話，確切地說，是耐心傾聽。傾聽意味著尊重，一個被尊重的孩子，會產生自尊的概念，而自尊帶來自律。這個很好理解，一個破罐子破摔的人，是不會在乎任何禮儀規范和別人的看法。所以，家長朋友們，改善親子關系，就從耐心傾聽開始吧！
每天3分鐘，進步一點點。這里是梓涵爸爸之聲，我們明天見。
