今日得到
1.自我結實程度不同的人，需要的回應是不同的，這是人性使然。
——育兒書上有一個觀點:孩子哭了不要立刻抱，否則她就學會“威脅”大人了。立刻就有反對意見出來:不會說話的小孩子，哭就是她的語言，要立刻抱起來滿足她的要求，這樣子孩子會有安全感。后者√。
2.三種思維習慣讓你缺乏安全感:
情緒性推理，過分猜測他人想法，一味攬責。
三招備用:
審視自己想法，用行為影響思維，提前打預防針。
——7月8號，那天我在前面走，后面有兩個同事在咬耳朵，我突然覺得:“她們是不是在討論我？”緊接著:“太神經了吧！能被人背后討論也是一種能力啊！起碼不是被忽略。”于是，繼續做自己。以前比較麻木，現在要敏感，在應該敏感的地方。
3.在平時，我們往往扮演著各自的角色，很難進入他人的角色，去理解他人在想什么、需要什么，而禮儀就給我們提供了這樣的一個機會，通過營造一種“假想”的情境，讓我們扮演其他角色，或者互換角色，這樣就能體諒對方，從而改善我們的人際關系。
文化大家辜鴻銘先生曾經說過，真正的禮儀，本質上是對他人感受的體諒。或者換句話說，禮儀是讓我們設身處地體驗他人的處境，感受和理解他人的情感，達到“共情”。
“命”是指我們竭盡了所有努力之后，仍然掌控不了的事情。
——講“禮”，努力，認命。
4.在精益創業中，有一個概念，叫做“最小可用品”。
對于一部電影來說，最小可用品就是故事大綱。大綱通過了，才能繼續豐富整個故事。
那么在創業中，“最小成本試驗法”這個概念講的就是當你有一個你自認為很棒的構想時，不要試圖把資源、精力一股腦兒全投進去，而是要用最低的成本做出一個簡化產品，快速獲得用戶的反饋，再加以改進。
——與之相反的一個生活狀態就是“等我……就……”。
敢想敢做能落地！
5.鏡像法分三步，分別是聆聽、反思、檢查。
先是不加評判地去聽對方的話；在對方說完之后，盡可能重復對方說過的話，試著表達聽到的要點；最后再確認一下：我理解得對嗎？聆聽與確認可以避免焦慮再次產生，保證建設性交流的繼續進行。
——建設性交流。目標為先:我們是來解決問題的，自己觀點的對錯不重要，達成共識才好。
6. “自律的人才能過好人生。先學會克制自己，用嚴格的日程表控制生活，在這種自律中不斷磨練。”
“在你生命的最初30年中，你養成習慣；在你生命的最后30年中，你的習慣決定了你。”
“專注和簡單一直是我的秘訣之一。簡單可能比復雜更難做到：你必須努力厘清思路，從而使其變得簡單。但最終這是值得的，因為一旦你做到了，便可以創造奇跡。” ——喬布斯
——朋友指著櫥窗后的榻榻米讓我看:“看，多好！”我愣:“這個每個下面都是放東西的？”老板:“嗯，都可以收納。”我晃著腦袋:“我們應該是把東西減少吧？”
東西不扔，只買收納工具……
我們都誤解了收納工具，多少人把它當雪藏工具了？甚至，垃圾桶?
7.諸如此類的鄙視鏈不勝枚舉，所以你要是沒被人看輕過，你都不好意思說自己在社會中混過。
但很更多的時候，我們被輕看，是因為我們沒有態度。
什么是正確的生活態度？就是遇到麻煩，少抱怨，多努力。你越有能力，就會越自由，就越不會被輕看，也越有權利去寬恕那些看輕你的人。
——正確的態度，正面的期待。
英語進程
日常英語 到263集（一共761集，9月4日第一遍到期）
運動 ?第104次 3.12公里
今日雜感
1.今天去看一同事，謝謝她前些天給我提供的一個工作機會。
從15:22開始東拉西扯，我們都在自說自話。我把我這三個月干的事告訴了她，很巧的是，她老公最近也轉型做兒童教育這方面了。聊到大概18點，她老公回來了。
我就跟他說了我們未來半個月的安排以及我們的經營方式。
他首先從我的描述中發現了一個問題:“你為什么要大規模見家長？你的招生根本不是問題，你只需要先通過一些渠道把你的目標客戶稍微鎖定一下，再聯系。而且就算是剛開始你們賠了幾個月，也是可以接受的啊！”
提前做功課，后面才會省工。
另外他回答了我碰到的兩個問題，其中一個和我的想法一樣:那就不是個問題。另外一個就比較嚴重了:我們真的需要專業教師……或者自己找，或者外包，但是反正羊毛出在羊身上。
他從大學畢業后到現在，已經自己折騰了14年了——成人教育培訓、心理輔導、培訓師、少兒英語。據他老婆我同事說:就沒見過往家里拿錢，現在還要弄大的……
我以前覺得不靠譜的人，現在突然很靠譜。
原來是我自己以前不靠譜。
他是每天五點起床的人。我是五點半。
2.19:27到家，最后回縣里的車也沒了。
和姑娘視頻:“我不高興，我錯過了回家的最后一班車。”
姑娘:“家里可熱啦！”
……
謝謝你的不埋怨。
以前我推遲回家時間，一臉樂呵呵地和她視頻，她就會“批評”我。現在我開始在她面前表露出一些除開心和非常開心之外的情緒，比如淡漠，比如懊惱……她也接受了。
在人際交往中，發展她的非認知技能。先從我開始。
