不得不說，這是一道比較糾結的選擇題，還是個單選題。
官方選拔維度：
重點院校研究生學歷、較好的業績；
我的選拔維度：
人品、心態和業績
四個選項：
W-985院校的本科生
Z-211院校的研究生
G-普通院校的本科生（為人內斂、耿直，對事情執著，專業性強）
P-普通院校的本科生（為人靈活、比較全面）
GP加備注主要考慮該兩人做區別
案例陳述：一次管培生的選拔困擾了我兩天，以至于最后選不出來把問題拋給了招聘組的同事，單看官方選拔標準那肯定是W和Z更有優勢，選擇的也應該是這兩個人或者其中之一，但之所以沒有選擇這兩個人的原因應該是有兩個：一是考慮了競爭對手，主要是和現在已有的對手太多相似性，但這兩人的相似特質又沒有當前的競爭對手強；二是基于畢業后再次評價一個人的維度，或者具體到人力資源如何評價一個工作了的職場人的標準是什么，那毫無疑問必然是素質當先，業績為主。
糾結于P和G的主要原因不得不說在其中夾雜了個人的感情和寄托，或者說在其中一個人身上看到了自己的影子，還有就是也確實考慮了評委們甚至是個別評委的喜好，但當同事們給我的建議和選擇的時候，當我看到他們四個人準備的材料的時候，我不得不規避掉自己的偏愛，選擇一個更加可能贏得勝利的人，這是對我觸動最大的地方。
總結：
1.作為管理者特別是人力資源工作者，選人上以德為先這沒有問題，但需要盡量現在中立者的立場上去評價和用人，有時候需要克制自己的喜好才能更接近成功。
2.不要因為自己的喜好就輕易把本該屬于大家的機會據為己有或者直接給與別人，作為管理者一定要做到盡可能公平或者“看起來的公平”。
3.用人一定要知己知彼，知道自己的優勢，知道對手的優勢和劣勢，用自己的優勢去壓制對手的劣勢。
4.很多事情可以有打醬油的心態，但要有全力以赴的狀態和必勝的信念。
