? ?下午兩點半，我一個人背著書包去上課，宿舍其他人都還在床上躺著。睡覺與上課，她們選擇了前者。在她們看來，反正逃課的不止一個，好不容易遇到個不太嚴格的老師，不逃課都對不起自己。
? ? ?也是，要上的兩節(jié)課，是公共課，四個班兩百多人共用一個教室，對于想要逃課的人來說，這是極大的契機。畢竟人數(shù)太多，老師不可能把時間耗在點名，這樣得不償失。所以每次課總有一部分人不去。
? ? ?大一剛來的時候，大家都還比較積極，也心存畏懼，基本沒人逃課，有時甚至需要提前占座。后來熟悉了以后，逐漸有人選擇不來，大家也都習以為常。而逃課的同學，最開始可能還有些膽怯，后來也就心安理得。
? ? ?有門選修課的老師，講得極好，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，但他的課從不打考勤。所以盡管他博學多才，是個很有魅力的老師，知道他沒有考勤后，逃課的人還是越來越多。有天我去上課，本該有一百多人的教室，稀稀落落坐著不到三十人。老師進門的那一剎那，坐在第一排的我發(fā)現(xiàn)，他臉紅了。平時談笑風生的他，沉默了五分鐘左右才開始上課。雖然接下來的課還是一如既往的講得好，但上課的同學都能感覺到老師笑得很勉強 。
? ? ? 為了講好兩節(jié)課，可能他準備了一個星期，甚至更長時間，但因為不是專業(yè)必修，這樣的課變成了雞肋。大家都覺得逃了也沒什么。完全忽略了他的感受。
? ? 很長一段時間，網(wǎng)上都在傳，沒有逃過課的大學是不完整的。所以，很多同學以此為借口，一而再再而三的逃課。美名其曰，我只是為了讓大學更完整。至于逃了課他們是否就得到了完整的大學，我不得而知。
? ? ? 某天，班主任問：“我們班至今全勤的同學有哪些？”我舍友提了我。然后全班同學的目光都匯集到我身上，像看個怪物，仿佛不逃課的就不是大學生一樣。那一瞬間，心里突然變得特別苦澀。
? ? 其實，很多時候，我也想睡個懶覺，也想去逛街，去吃好吃的，玩好玩的。尤其冬天，從暖和的被子里挪出來頂著呼嘯的寒風去上課，對自己的意志是個莫大的挑戰(zhàn)。但想想同樣要堅持來上課的老師，竟也就有了動力。
? 也許有的人會說，逃課是去做自己喜歡的事，可有多少人逃課真的是為了學習，為了遇見更好的自己？某天，古代文論老師點名，一大半的人都不在。點名之前沒有人跟她請假，點完名后卻得知沒來的同學都以各種各樣的理由讓舍友代請假。
?那天，所有的請假都被駁回，直接打缺席。下面的同學都在數(shù)落老師不近人情，我也覺得她太嚴苛。可老師的話卻真的值得深思。她說，大學生也是學生，只要你身上還有“學生”這個標簽，你們最重要的任務就是學習，如果你認為我講的內容對你沒用，而你能保證你不來是去圖書館閱讀，我可以同意你從今往后都不來上我的課。但如果你做不到，就乖乖來聽課，我就算講得再不精彩，我也是你的老師，我站在這里，我對得起這個講臺。
? 那天老師的話一直在我的耳邊回蕩，曾經(jīng)我就算去上課，也是抱著可學可不學的態(tài)度。實習以后，才真正體會到老師的心情。熬夜備課不難過，忍痛上課也不難過，最難過的是，你辛辛苦苦努力付出，卻得不到預期回報。那種失落，就像你費盡心思做了一道菜，臨吃了卻掉到地上一樣。 ?
? 年邁的寫作老師經(jīng)常嘮叨的一句話就是：很多人，有對學習的渴望，卻沒有學習的機會。而你們擁有這樣的機會，卻不懂珍惜。年輕人啊！你們遲早會后悔的。以前我們經(jīng)常嘲笑他老學究氣息濃郁，現(xiàn)在卻覺得姜果然是老的辣。
? ? ?大學確實有衣冠“叫獸”，但也不乏敬業(yè)博學的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)的守在自己的崗位上，傳道授業(yè)解惑，不厭其煩，風雨無阻。
? ?大二的時候，有個老師出了車禍，小腿骨折。我們都以為她會請很久的假修養(yǎng)，雖然算不得大傷，但傷筋動骨一百天的道理我們都懂。可意外的是不到三個星期，她就拄著拐杖來上課了。由于打著石膏，她幾乎是一步一步挪到教室的。放學后她的丈夫來接她，抱怨她不聽醫(yī)生勸告，她也只是輕輕說了一句“我是老師，得對學生負責”。
? ? ? ?我最喜歡的外國文學老師，上課的時候接到妻子打來的電話，告知他的父親由于突發(fā)腦溢血去世。他一度哽咽到不能說話，但還是婉拒了我們讓他回去的請求，堅持上完了課，并解釋，“我的父親也是老師，他會理解我的。”
? 為了這些老師，我堅持了四年全勤。當然并不是說這樣就很厲害，畢竟這只是一件小事，但它同樣需要毅力。
? 大學給了我們足夠的自由，卻也給我們的自律能力帶來更大的考驗。這里只想弱弱說一句：如果不是迫不得已，請盡量不要逃課。不然等哪天你不用上課了，你不后悔也會留下遺憾的。
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