最近這幾天,娜姐的朋友圈被攜程親子園虐童事件刷屏了,大家對(duì)此議論紛紛,各種說法不絕于耳。
娜姐向來不愛追蹤熱點(diǎn),不過這樣虐童真的是太過分,忍不住說幾句。
就從加拿大人對(duì)待兒童的態(tài)度談起吧,雖然說“沒有比較,就沒有傷害”,但有比較也才有進(jìn)步,不是嗎?不得不說,出國(guó)兩年,娜姐覺得加拿大人對(duì)小孩是真的好。
說加拿大是“兒童的樂園、老年人的天堂、中年人的戰(zhàn)場(chǎng)”,一點(diǎn)不假。加拿大對(duì)兒童的保護(hù)表現(xiàn)在社會(huì)福利、教育體系、基礎(chǔ)設(shè)施、和人們的態(tài)度等各方面。
社會(huì)福利方面,最為人熟知的當(dāng)屬“牛奶金”和“教育儲(chǔ)蓄計(jì)劃”了,相信很多人對(duì)這個(gè)都有了解,這里就不多說了,不了解的朋友上網(wǎng)查查,也很容易獲得相關(guān)信息。
教育方面,法律規(guī)定從學(xué)前班(安省是四歲開始)到高中實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,校方不收費(fèi)用(幼兒園和私立中小學(xué)校除外),教育部門還備有校車專門接送學(xué)生。
孩子們的學(xué)習(xí)生活也非常輕松。從幼兒園到高中,幾乎沒有功課帶回家,即使有的話也只是根據(jù)年級(jí)、學(xué)生水平布置少量作業(yè),一般花費(fèi)十幾分鐘二十分鐘左右就能做完。周末和節(jié)假日很少有學(xué)生需要去補(bǔ)習(xí)功課的,孩子們更多的是跟父母去圖書館、博物館等文化場(chǎng)所。
再來看基礎(chǔ)設(shè)施方面。
首先是圖書館。圖書館遍布各個(gè)社區(qū),有大型的,也有小型的,都服務(wù)周到、手續(xù)簡(jiǎn)便,只要拿一封證明居住在當(dāng)?shù)氐男偶k個(gè)卡,就可以沒有數(shù)量限制地借書回家。每個(gè)圖書館還都設(shè)有兒童活動(dòng)專區(qū),裝幀精良的圖書琳瑯滿目,還有各種玩具供孩子們玩耍。圖書館還經(jīng)常針對(duì)兒童舉行各種活動(dòng),比如講故事、做手工或者聽演講、學(xué)法語等等。
其次是遍布整個(gè)國(guó)家的社區(qū)公園,這些公園可以說是孩子們的樂園,除了綠草如茵以外,還提供各種各樣的供兒童玩耍的免費(fèi)娛樂設(shè)施,如滑梯、秋千、健身拉索、音樂噴泉,等等。一般來說,孩子們出門幾分鐘就能找到娛樂設(shè)施,非常方便。
另外,針對(duì)兒童的社區(qū)服務(wù)(這可以說是軟性基礎(chǔ)設(shè)施)也非常豐富,就拿我們所在的小城來說,厚厚一本community guide(社區(qū)指南),其中大部分服務(wù)是針對(duì)孩子們的,從學(xué)齡前兒童到青少年,每個(gè)群體都不忽略;活動(dòng)內(nèi)容也異常豐富,涵蓋游泳、跳舞、滑冰、球類運(yùn)動(dòng)、樂器演奏,等等。
最關(guān)鍵的是人們的態(tài)度,當(dāng)?shù)厝藢?duì)兒童真的是非常愛護(hù)。
先講講我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次我?guī)℃と⒓踊顒?dòng),期間小妞要排隊(duì)做face painting(臉繪),輪到她做的時(shí)候,剛好有個(gè)電話打過來,但周圍嘈雜,根本聽不清楚,我琢磨著小妞畫完還需要一會(huì)兒,就簡(jiǎn)單交代了她一句,讓她待在原地不要?jiǎng)拥任一貋恚ト巳和饨与娫捔恕2幌耄莻€(gè)電話打了至少五分鐘,待我掛掉電話,就看到一個(gè)義工牽著小妞的手朝我走過來,那義工眼里有明顯責(zé)備的神色。待走到我跟前,那義工說:女士,這是你的孩子嗎?任何時(shí)候都不可以離開孩子、讓她一個(gè)人待著的,一定要看好她!我諾諾,心中愧疚,不過也驚訝于那義工口氣的堅(jiān)決。
后來我才意識(shí)到,這種堅(jiān)決不是一時(shí)沖動(dòng),也不是一個(gè)人才有的行為。
因?yàn)楹髞砦矣衷庥隽艘淮巍S幸淮挝腋鸂敔攷Ф毴コ校蚁鹊搅耍^去問門口店員一個(gè)問題,爺爺在后面提著汽車座椅(二寶坐在上面)還沒到。店員正解答著我的問題,突然她停下來說:那是你的孩子嗎?不可以把小孩單獨(dú)放在地上的!我回頭一看,原來是爺爺要去推購(gòu)物車,就把二寶放在我身后不遠(yuǎn)處的地上了。我趕緊過去提籃子,這時(shí)爺爺也到了。我連忙解釋說,是爺爺去推購(gòu)物車,暫時(shí)放一下。那店員看著我認(rèn)真地說:小孩放在地上太危險(xiǎn)了,別人看不見容易碰到。千萬不要leave your baby alone了!看她那一本正經(jīng)的樣子,想著這會(huì)兒超市門口壓根沒幾個(gè)人,小寶放在地上半分鐘應(yīng)該沒啥大問題,我又一次見識(shí)了他們對(duì)孩子高度重視的態(tài)度。
再講講我朋友的經(jīng)歷。有一次我朋友家孩子鬧脾氣大哭,就是不肯回家,奶奶著急,就過去抱他,結(jié)果他哭著打滾,抱不起來,還哭得更厲害了,奶奶又試了幾次,結(jié)果還是不行,孩子就是不肯走,一直哭。不想,這一幕被傍邊經(jīng)過的一個(gè)白人老太太看到了,她見孩子大哭,就報(bào)了警。后來警察來了,可奶奶不會(huì)英語,警察很快跟我朋友聯(lián)系,直到他們夫妻兩個(gè)匆忙趕到,向奶奶問明了情況,又跟警察好一番解釋,問題才算解決了。
由此,加拿大人對(duì)小孩愛護(hù)和重視的程度可見一斑。此外,加拿大有些省份還規(guī)定,把一個(gè)不到12歲的孩子單獨(dú)留在家中是違法的。
日常生活中,人們對(duì)孩子也特別友善。比如說,很多時(shí)候一大早我送小妞到日托,那里的老師都會(huì)擁抱一下孩子或者拍拍孩子的頭,表達(dá)一下愛意。
凡此種種,不一而足。
應(yīng)該說,加拿大人對(duì)孩子關(guān)愛的意識(shí)深入人心,而且對(duì)所有的孩子都一視同仁、不偏不倚。娜姐覺得這一點(diǎn)非常可貴。當(dāng)然,加拿大也不是一個(gè)完美的國(guó)家,但就對(duì)小孩這一點(diǎn)來說,確實(shí)做得非常好。難能可貴!
為什么呢?因?yàn)楹⒆邮巧钪械娜跽撸彩俏磥淼南M?duì)弱者不照顧的人,很難說是一個(gè)有愛心的人;而對(duì)未來的希望不認(rèn)真對(duì)待的民族,則很難成為真正有希望的民族。
即使這些都不說吧,看著孩子們可愛的小臉,不知道那些親子園的老師怎么下得了手?她們的人性得異化到什么程度才能做出這種事呢!
她們心里還有愛嗎?還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的光輝嗎?而且類似的虐童事件一而再再而三地發(fā)生,說明了什么?監(jiān)管不嚴(yán)肯定是個(gè)問題,但因?yàn)楸O(jiān)管不嚴(yán)露出的真相才真正可怕。
一個(gè)不愛孩子的人,是怎么當(dāng)上幼教老師的?虐待孩子那么久,為什么一直沒被發(fā)現(xiàn)?社會(huì)上還有多少類似的虐童事件沒被發(fā)現(xiàn)?無視兒童痛苦的人對(duì)誰還會(huì)有真正地愛心、憐憫心?
想想都讓人脊背涼嗖嗖的。
也許,我們真的該好好反省一下了。從管理制度上做好監(jiān)管肯定是必要的,但如何從根本上“防患于未然”才是更重大的命題。
(完)