? ? ? ? 自開學(xué)以來(lái),我們班墻上貼上了光榮榜進(jìn)行積分制管理。我們家也緊跟學(xué)校的步伐,制定了一個(gè)家庭積分制表格,剛開始制作的不是很完善。今晚我又重新詳細(xì)的制作了一下,當(dāng)場(chǎng)就奏效了,大寶說(shuō):媽媽,我以最快的速度寫完作業(yè) ,你要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小星星,我要贊起來(lái)買本漫畫書。我說(shuō):好的,但是學(xué)習(xí)不光要有速度,還要把字寫好了、把題做對(duì)了。大寶說(shuō):沒問(wèn)題。二寶也過(guò)來(lái)不甘落后的說(shuō):媽媽,我把玩具都收好,你也給我個(gè)小星星,我要贊起來(lái)買個(gè)芭比娃娃。(二寶3周歲半)我說(shuō):好的寶貝。二寶有模有樣的收拾起來(lái)……兩個(gè)寶貝都忙著自己的事情,我也不能閑著,把換下的衣服和鞋子洗刷干凈,又把地給拖了,一切都是正能量,我心里美滋滋的。
? ? ? ? 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)一生受益,過(guò)程肯定是枯燥和乏味的,相信也會(huì)驚喜不斷的……
? ? ? ? ? ? ? 加油!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三一班、李雨涵媽媽