? 課程總結和申請報告

? 參與學校：吉林省通化縣大泉源鄉天仁小學

? 參與年級：六年級

? 班級人數：35人

? 助學教師：鄧延紅

? 申請獎項：優秀助學教師

? 申請理由：

彩虹花晨讀課帶來的改變

2019年2月27日，星期三我們迎來了彩虹花高段晨讀第一節課。滿懷期待的我面對沒有一點兒獨立自主朗讀習慣的孩子們，面對閱讀能力相當于中年級水平的孩子們，我不禁在心里打起了退堂鼓：這些孩子們行么？作為助學教師的我行么？

然而時間成為了磨煉我和孩子們的一把利劍。半個學期來，我帶領孩子們堅持參與每周三周五的彩虹花晨讀課程，孩子們從開始的讀不通順、讀不熟，沒有感情到如今能夠課上不僅能夠有感情地熟練朗讀，還能在課堂有限的時間內完成背誦，再到更加精進的詩配畫，可謂是有了突飛猛進的進步！這個時候我又在思考如何能讓彩虹花晨讀和日常課程良好的結合呢？由于我的班級是小學畢業班，彩虹花晨讀課程占據了我們班的晨讀課，我們沒有時間來完成課內要求背誦的內容，只能把這個作業留到晚上，所以，到底完成的怎么樣，一直是我忐忑的，到底影響不影響學習，也是我忐忑的！但是看著孩子們對彩虹花晨讀課程的熱愛，參與彩虹花晨讀課程的積極性，讓我一直不忍心阻止他們參與。在這個過程中，我通過其他時間將彩虹花的晨讀時間補回來，孩子們既能夠參與彩虹花晨讀，同時也能夠認真學習課內知識，兩者既不沖突又可以互相激勵、互相進步。所以，我和我的學生們就有了美麗的堅持！

一、陪伴孩子們成長的“彩虹花”

在這個短短的一個學期時間里，我的孩子們身上發生了巨大的改變，這樣的改變讓身為助學教師的我心中倍感欣慰！

1、不斷提高的學習熱情

3月22日星期五由于天氣的原因村路不好走，為了確保學生安全，校車只能停運。雪休一天。早晨起床我正為這件事而糾結。今天不能和孩子們一起上晨讀課也不能展示同學們的詩配畫而遺憾的時候，微信響起來了，一看是我的學生問老師你說怎樣在手機上下載cctalk。我一步一步告訴他，這個孩子弄明白了。這時班級群里開始互動起來，等待著晨讀時間到來跟隨著晨讀老師一起朗讀，一起詩配畫。孩子們的能力真是不能小覷。我們班學習委員(艾昕玥)等同學給我發來了上課的視頻，背得很熟練。感動的是同學們的學習熱情，更感嘆同學們對彩虹花晨讀課的熱愛以及學習方式的轉變，由被動變主動。真心感謝互聯網的強大。同學們真的是太棒啦！

2、日益完善的詩配畫

剛開始我們接觸彩虹花的時候，我們并不知道它是什么。我們跟著讀了幾次晨讀，感覺時老師讀得很親切，還發現讀詩的時候老師會講解詩的意思，還會在開頭結尾播放動聽的音樂。

同學們讀著讀著不知怎么的就已經背會了那首詩。剛開始我們會把它抄寫在自己的筆記本子上。可是后來我們發現很多學校都有了詩配畫，我們簡直不敢相信我們讀詩以前都很困難，現在要去詩配畫簡直是不可能完成的事情。但是時老師鼓勵我們做得不好不要緊，只要堅持下去自己一定是做的最好的。我們在老師的鼓勵下漸漸的開始嘗試。由于孩子的繪畫水平并不高，還因為我們對詩的意思理解的不是很透徹，我們配出來的詩配畫總是很單調。但是我常常去鼓勵孩子們單調不要緊，我們的學習還需要一個過程，需要一個理解的過程。我開始引導學生根據每首詩的內容特點進行繪畫，并引導學生抓住作者在詩中所表達出來的感情。果然，孩子們的詩配畫一次比一次精彩，我們也領悟到了：在學習的過程中只要我們認真的去面對，認真的去對待，相信我們一定會做得越來越好。

3“鼓勵”帶給孩子們的自信

六年級的學生已經不再像低年級的學生那樣喜歡舉手展示了。但我的孩子們從參與彩虹花晨讀后卻表現得特別出乎我的意料。由最初的扭捏、羞澀到現在的積極舉手展示，讓我驚奇的發現孩子們的變化。

如：我們班級的董思儀同學是一位最不愛發言的女孩子，經過半年的彩虹花晨讀課這個小女孩兒可是大有進步，特別是最后幾周晨讀課她主動舉手朗讀展示。老師的鼓勵，同學們的掌聲，讓她變得勇敢起來。在這次我和彩虹花過“六一”的朗誦比賽里。她很有信心地等待著比賽的到來。直到比賽開始時，她飛快的舉手上麥。她有聲有色的朗誦整首古詩。帶著動作，動作很嫻熟。最終取得了優秀成績。

二指引教師前行之路的“彩虹花”

作為一名在農村工作28年的教師，我深深地感受到了彩虹花晨讀帶給我的改變。從原來的為學生“講”到如今用一根網線開闊了學生的視野，讓學生能夠與全國的各位優秀助學教師一起學習，而我在這個過程中隨著課程的不斷推進也豐富了自己的知識面，也學到了全國各位優秀助學教師的方式方法。當我看到了各位彩虹花助教老師臉上洋溢的職業幸福感，我內心對于教師行業的熱愛又再一次被點燃，內心滿滿的都是如何能讓學習更對我的課堂感興趣，如何能讓學生通過更好的方式方法來學習并且學會。在這個過程中，我也重新做回了學生，跟隨著彩虹花晨讀課程在學習中成長。

總之。在參加彩虹花晨讀的半年里，改變了孩子，也改變了我，每一節彩虹花晨讀課都會給我和同學們帶來不同的收獲和感悟！彩虹花伴隨孩子們的成長，是無比快樂的！