孩子們第一次用微信語音講作文，我可以從他們斷斷續(xù)續(xù)的說話中感受到領(lǐng)到新書的喜悅和對閱讀的期待。微信有一個語音轉(zhuǎn)文字的功能，根據(jù)每個人的發(fā)音，絕大多數(shù)字都是可以轉(zhuǎn)換的，但是還是會有一點錯誤。
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陳同學(xué)用了好幾個愛老師，來表達自己的興奮和快樂，也讓我備受感染。生活如果沒有了閱讀，還會每天有精彩和期待嗎？也許有。但是閱讀每天都能給你帶來小驚喜的。試想，當(dāng)你打開一本書，意味著你將開啟一個新的世界，那是多么的有意思啊！
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看到謝同學(xué)的手舞足蹈我仿佛看到了你快樂的樣子！文如其人，的確是的。
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方子俊很注意封面的信息，你看，每個人拿到一本新書的時候，關(guān)注點是不一樣的！尤其是封面的立體感是要用手慢慢的觸摸才可以感知的到，這個細節(jié)讓我感覺到這是一個很敏感細心的男孩，他有著強烈的自尊心。
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高藝文的這段表達，讓我看到了一個很會算賬對數(shù)字很敏感的女孩！
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無限的遐想，這句話出自一個非常安靜的男孩之口，我覺得這個孩子也讓我無限遐想！雖然孩子的母親從一年級開始就覺得男孩這樣內(nèi)向文靜和拘謹是不是很不好。我總是安慰她，每個孩子都有不同的性格，性格也沒有好壞之分，耐心的等待，積極的鼓勵，孩子總會給你驚喜！
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每一個孩子都是喜歡和人聊天的！三年級的作文讓很多孩子有畏難情緒，不知道怎么去說。但是當(dāng)你開始閱讀一本有趣的新書時，你一定會有想和人聊天的欲望。那么，就在我們的小樹苗班的微信群里自由自在的說吧！我愿意傾聽！
