前幾天媽媽參加貴族團隊的線下見面會,一直自信滿滿的她一上臺分享就開始腿抖,說話開始哆哆嗦嗦,會后她給我發消息:“我怎么上臺就那么緊張呢?老是鼓勵你們自信就OK了,自己上臺才發現真的好難。”
我安慰道:“因為你平時都說方言,不習慣說普通話,上臺的機會少,多鍛煉就好啦!”
其實每個人的成長都有一個過程,作為一個老師,我已經從一開始上臺的腿抖哆嗦到現在的淡定自如,我總是跟我的學生說:“請抓住我上課給的每一次當眾發言的機會,因為當你將遲早要抖的腿抖完,等到找工作的時候就能在面試官面前侃侃而談了。”那么,如何保持高能量狀態,提高自己的存在力呢?今天,我在《高能量姿勢》這本書里找到了答案。
001 冒充者綜合征
不知道大家會不會有這種時候,就是明明取得了一些成就,自己很厲害,但是卻總是覺得并沒有。有寶寶會說,這不就是一直倡導的要謙虛低調、戒驕戒躁嘛?不,這不一樣,保持謙虛,是再認同自己的情況下自信卻不張揚,但是,冒充者綜合征卻是時刻在質疑自己,而不停地質疑,就會降低我們的能量。
002 公眾自我&真實自我
公眾自我,指的是他人眼中的自我,比如我是老師,如果我過分在乎公眾自我,告訴自己不能犯錯,每堂課都要精彩絕倫,那么無形之中我會給自己巨大的壓力,害怕出錯,畏手畏腳而能量降低。
真實自我,即找到自我的核心價值觀,講課是為了傳道受業解惑,而這個過程中我也在不斷地學習得到提升,成長型心理是允許自己犯錯,而在錯誤中不斷成長。于是乎,每堂課我會更加淡定,即使犯錯也沒什么大不了,反而自得、淡定,能量隨之提升。
003 焦點效應
即太在意自己在他人心目中的印象。殊不知,即使你當眾摔了一跤,觀眾也只是呵呵一笑,出門即忘,人人都很忙,沒有人會嘲笑我們一輩子,而我們要做的,只是開心地做好自己就行。降低焦點效應,自身能量提高。
004 機會&威脅感知能力
面對一件任務,樂觀的人會看到機遇,當成鍛煉自己的途徑,能量提升;而悲觀的人會覺得這是一種威脅,抱怨不斷,能量降低。
005 強勢&弱勢心理
懷有強勢心理的人更寬容、懷柔、強大、保持自尊、與他人友好,而弱勢心理的人更敏感、易妒,擁有強烈的自我保護意識。
006 擴展型&收縮型姿態
前面通過幾個心理學的角度分析了高能量和低能量,但是正如“不是因為唱歌才高興,而是因為高興而唱歌”,舒展的身姿、挺直的腰板、大方的步伐可以讓人狀態良好,而每天縮成一團、在家抱著手機躺一天總會讓人精神萎靡。
如果你將來想要成為什么人,請從現在開始,我們先假裝成功,直到獲得成功!你也可以活得更瀟灑、更有范兒、更具高能量,足矣應對各種場合。