拆頁(yè)一 《如何聽(tīng)如何說(shuō)》，151頁(yè)

舉例時(shí)應(yīng)該精挑細(xì)選，目的是把你的概括性陳述說(shuō)得更生動(dòng)、更易懂一些。許多人感到對(duì)概括性的話很難理解，尤其是那種高度抽象的概括。通過(guò)一個(gè)具體的例子，能夠把抽象的敘述形象地描繪出來(lái)，使得它們更容易被人理解。

假如你聽(tīng)不明白別人在說(shuō)些什么，就應(yīng)該而且有必要請(qǐng)對(duì)方給你舉個(gè)例子。如果他們舉不出令你滿意的例子，那么就很可以懷疑，是不是他們也搞不清自己話中的意思呢？

I：拆書家講解引導(dǎo)

嘗試養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——表達(dá)任何觀點(diǎn)的時(shí)候，都舉個(gè)例子。如：

這幾天北京的空氣實(shí)在是太糟糕了——汽車擋風(fēng)玻璃上一層灰，拿布用力擦都擦不掉。

《少年派的奇幻漂流》很好看——夜里的海面漂流的鏡頭，就像夢(mèng)境一樣。

你做的炸醬面真好吃——肉丁已經(jīng)完全浸透了醬香。

……

再養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，聽(tīng)別人表達(dá)一件事情，如果他只說(shuō)觀點(diǎn)，請(qǐng)你適時(shí)問(wèn)“能給我舉個(gè)例子嗎？”如果他只說(shuō)觀點(diǎn)，請(qǐng)你適時(shí)問(wèn)“能給我舉個(gè)例子嗎？”

【示范A1：】

前兩天看完電影，朋友問(wèn)我這部片子如何，好看嗎？我說(shuō)太好看了。

【修改建議】A1會(huì)強(qiáng)調(diào)故事性，包括故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，如果結(jié)果沒(méi)有對(duì)你造成困擾，你就不會(huì)想用這個(gè)方法啦。并且給出你的反思。

【示例】上周五晚，我看完了《戰(zhàn)狼》，朋友也想看，微信問(wèn)我這部片子好看嗎？我說(shuō)道太好看了！然后他說(shuō)了一個(gè)“噢”字，就沒(méi)有往下聊，（反思）我感覺(jué)這樣的表達(dá)太沒(méi)趣了，并沒(méi)有把這部片子的精彩傳遞給他，如果我能表達(dá)的更有趣些，他會(huì)有更直觀的印象，還會(huì)覺(jué)得我很有趣。

【示范A2：】

今后，別人再問(wèn)我哪部片子或者書好看否時(shí)，我會(huì)舉一個(gè)例子。

【修改建議】A2首先要和原文片段的方法要有關(guān)聯(lián)，不過(guò)，這里A2是否夠具體？期望達(dá)成什么效果？

【示例】這周六下午，我會(huì)參加一個(gè)朋友聚會(huì)，并且送他《GTD》時(shí)間管理這本書，我期望引起他想讀的興趣，我會(huì)和他說(shuō)：這本書別看它厚，我最受用的部分就是第5章“清空大腦”，平常腦袋里堆了很多事情，不知道從何做起，便簽貼了一堆也沒(méi)用，我用了這里面的這個(gè)方法后，我的大腦一下子解放了出來(lái)，感覺(jué)非常好。你也提到了類似的困擾，我推薦你也看看。

【叮當(dāng)娟的理解】

【A1】上周五晚上，我去南職院聽(tīng)了一場(chǎng)公益分享會(huì)，主題是“故事力”，回家以后先生就表達(dá)了他的抗議和疑惑：究竟是什么活動(dòng)？讓你大周五晚不回家吃飯，還這么晚回家。

先生：你這次又學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有意思嗎？

我回答：有意思啊！

先生：快說(shuō)說(shuō)，都講了什么內(nèi)容，那么有意思？

我：她就是告訴我們，要學(xué)會(huì)用講故事這個(gè)方法，讓我們脫穎而出。

先生：￥%……啊！然后呢？有意思嗎！？

我：一句話跟你說(shuō)不清楚。

【反思】

我僅僅是表達(dá)了自己的【觀點(diǎn)】認(rèn)為這次活動(dòng)“有意思”、“有趣”，雖然舉了個(gè)例子，描述內(nèi)容如何有趣，但還是過(guò)于概括，明顯是在敷衍。我的回答沒(méi)有讓先生清楚：這個(gè)活動(dòng)如何有趣，我多么有收獲，以至于我非去不可（放棄周五晚上休息時(shí)間、路程離）。

回想每次參加完活動(dòng)，先生都會(huì)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，而我都沒(méi)有認(rèn)真回答。所以他對(duì)我參加活動(dòng)的事，沒(méi)有阻止，但也沒(méi)有支持。我的初心目的是要讓他支持的，并期待能影響他一起去參加。

【A2】

今天晚飯后等先生忙完、休息好，我要再跟他分享一下周五聽(tīng)分享會(huì)的收獲：分享會(huì)的內(nèi)容挺好的，主講人告訴我們，生活中要善于講故事，讓自己脫穎而出【觀點(diǎn)】。她舉了個(gè)例子，一個(gè)高考數(shù)學(xué)都不及格的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)闀?huì)講故事，成功地面試了百度公司【舉例】。她還提到，我們每個(gè)普通人都有故事可講，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)你超級(jí)幽默，別人很容易記住你【觀點(diǎn)】。你看啊，去菜場(chǎng)買菜，去才去1-2次，賣菜大叔大媽就記住你了，而且下次再去，他們都笑咪咪的，主動(dòng)給你推薦新鮮的菜肉，有時(shí)候還給你優(yōu)惠【舉例】。我就沒(méi)有這個(gè)待遇。

【第一次修改】

【A2】

今天晚飯后等先生忙完、休息好，我要再跟他分享一下周五聽(tīng)分享會(huì)的收獲：分享會(huì)的內(nèi)容挺好的，主講人告訴我們，生活中要善于講故事，讓自己脫穎而出【觀點(diǎn)】。她舉了個(gè)例子，一個(gè)高考數(shù)學(xué)都不及格的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)闀?huì)講故事，成功地面試了百度公司【舉例】。她還提到，我們每個(gè)普通人都有故事可講，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)你超級(jí)幽默，別人很容易記住你【觀點(diǎn)】。你看啊，去菜場(chǎng)買菜，去才去1-2次，賣菜大叔大媽就記住你了，而且下次再去，他們都笑咪咪的，主動(dòng)給你推薦新鮮的菜肉，有時(shí)候還給你優(yōu)惠【舉例】。我就沒(méi)有這個(gè)待遇。

分享完以上內(nèi)容我問(wèn)先生，你覺(jué)得這樣內(nèi)容好的分享會(huì)，我是不是應(yīng)該去參加？期望通過(guò)我的以上解說(shuō)，先生贊同分享會(huì)還不錯(cuò)，應(yīng)該去參加。