總結:
看了小六的《讓未來現在就來后》,驚訝于書中提到了二十多本書的思想,開始思考自己的讀過的書,能記得住幾本,真的是寥寥可數,開始思考為什么,是因為沒有做讀書筆記還是只是把閱讀當成一種形式,并沒有從書中獲得知識和技能,在微博中艾特了小六,他回復要多用就能記住了。
小六的書里面多次提到《如何高效讀懂一本書》,再加上自己也想建立屬于自己的讀書體系,對于以后的工作、學習和生活很重要,也是提高自己的思維、能力和技能的重要途徑,在亞馬遜買了電子書,依靠設備和軟件,認真的閱讀了續篇。
沒有經過總結的知識總是零碎的,也沒有內化成自己的,雖然這一個過程需要花費大量的時間,可是任何的事情從開始到形成完整的體系總要有一個過程,只要是正確的事情,最終對個人成長和影響總是巨大的。
在續篇中,讓自己印象很深刻內容包括將書本進行分類,在讀書的過程中,需要平衡專業書籍、工具書籍、視野書籍和潮流書籍的量和質,這一點可以將讀書和實際的收益結合起來,讀書的目的為自己所用,面對即將進入一個新的領域的自己,急需要補充這個領域的知識,自己做了一個決定:采用主題閱讀的方式,重建自己的專業知識面。
讀書為自己所用,讀了《高效能人士的七個習慣》深刻的體會到這一點的重要性,而怎么能為自己所用確是一個急需要解決的問題,這一章明白了如何讓書本的知識為自己所用,雖然自己知道和他人分享能有效的加深對知識的理解,但這一章讓自己對這個方法更加的系統的了解。
讀書的時候寫筆記,記錄自己的感悟,或者記下對以后有影響力的文字,然而分析作者的思維顯得尤為重要,了解作者的寫作意圖、書的結構框架,也能對書理解的更加透徹。
讀書筆記:
一、沒空讀書?再忙也可以一年讀上百本書
二、 怎樣讀書?這10個誤區你困惑嗎
如何選書:《越讀者》
在選擇需要閱讀書的時候,可以把書籍按照下面進行分類,在不同時間階段需要合理分配書的比例。
第一類:工具書。
第二類:專業書。
第三類:視野書。
第四類:潮流書。
精讀還是速讀:《如何閱讀一本書》
讀實用的書四種境界:
第一層境界是你看得懂別人的道理,
第二層境界是自己能照著講出來,
第三層境界是自己能有意識去運用,
第四層境界是能用自己的話總結出來。
三、 讀了就忘?我的10種讀書方法
1、通讀法
2、樹讀法
主題閱讀就是先圈定一個感興趣的領域,然后搜集這個領域可以找到的圖書、論文、網文進行閱讀。
3、圖讀法
使用思維導圖,整理作者的思路。
SCQA框架分析:
Situation:場景進入
Complication:帶來了什么沖突
Question:帶來了什么問題
Answer:怎么解決問題
4、讀書筆記PTT
讀書筆記有三種做法:
1.抄錄精華,做警句體,適合心靈雞湯書。
2.梳理框架,圖文講解,適合學科體系的書。
3.切入角度,重點講解,適合結合現實吐槽的書。
5、框讀法
- 列出本書想要解決的問題。
- 作者看到目前社會存在的狀況是怎樣 的。
- 作者認為此問題存在的原因是什么。
4 .不可行的地方在哪 ,或者哪個觀點讓你產生共鳴?比 如 ,根據作者提出的觀點列舉自己身邊相關的 事 ,再分析作者的觀點是否客觀等 。
5 .以后遇到這種情況,你會如何解決?(請描述事實,不要表達你的感覺。)
6、煉讀法
碎片化閱讀模式
7、逆讀法
前提:需要學習一點批判性的思維才能進行。
8、仿讀法
此方法使用于工具書,按照書本上的步驟進行實際操作。
9、誦讀法
此方法使用于詩歌題材類書籍。
寫詩評的方法:
一、交代背景。
二、交代基本信息。
三、表達感受。
四、陳述支撐你觀點的依據(這個部分就是很主觀的感受了)。
五、進行客觀對比。
六、友情分享。
七、模仿學習。
10、閑讀法
綜合使用以上的方法。
四、不會分享?怎樣做讀書筆記和拆書
閱讀好書,我自己的做法一般是以下幾個步驟:
第一步:看作者簡介、摘要和目錄,快速了解一本書的框架,越了解作者的經歷背景往往越有助于你深入思考這本書的一些觀點。
第二步:快速通讀一遍,一般是速讀。
第三步:看到啟發性或者精彩的單元,馬上停下來做記錄。
第四步:對有感覺的書,記錄了足夠的素材,考慮做讀書筆記。
為什么要拆書:
1.一本書并非只有通讀才有收獲,讀明白一段就可以有大收獲——這點特別適合我們碎片化學習。
2.讀書一定要聯系自己的實際進行分析、總結和分享,這樣才能真正通過讀書提高自己的能力。
3.好的讀書方法,能把任何一本30塊錢的書,讀出參加三萬塊錢培訓的效果。反之,有人讀了500本書,還是苦惱為什么找不到工作。
拆書框架:
1.背景介紹(大眾普遍的問題、自己遇到的問題、作者的問題),也可以是有針對性的簡介(書籍內容、類型、作者),順便還可以提一下你對本書的整體感覺,用比較流暢的文字引出書中你覺得好的某個觀點(這部分最好簡潔明了,贅述無益)。
2.知識點介紹:摘取原文片段,包括一些必需的概念、定義以及簡化版的案例(作者講了什么,你的理解,分析一下有什么利弊優劣,作者是如何解決問題的,給你帶來什么啟發)。
3.知識點應用:結合你自身,列舉一些你自己的案例,并寫出用書中的觀點、模式、方法分析自己案例的過程。
(1)回憶過去的經歷或者思考將會面臨的此類問題;
(2)描述經歷、問題;
(3)使用知識點分析你會遇到哪些問題,看看原文作者是如何解決的;
(4)把這一思考學習過程的心得分享出來。
4.總結反思:
(1)對于作者的觀點,它的優點是什么?缺點是什么?是否可以升級做得更好?
(2)對于自己,以前為什么沒處理好?你覺得以后可以在什么時候、哪些方面用到新學到的思考方式?
本章節涉及的書籍
如何選書:郝明義 《越讀者》
精讀還是速讀:《如何閱讀一本書》
培養思維框架:《學會提問:批判性思維指南》