寒冷的冬日，睿思行兒童社會情感課開班嘍！8位小朋友和正面管教講師杏子老師、蒙特梭利黃老師將一起度過快樂的五個上午。

開班伊始，總得給咱們起個好聽的班名先

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小朋友們主意多多，最終“粉紅班”以微弱優(yōu)勢勝出！

接著大家一起頭腦風暴班里規(guī)則。孩子們都非常踴躍：上課不能說話、不能亂跑、不能打人……發(fā)現(xiàn)孩子們都喜歡以“不”做為規(guī)則，但其實，“不”語言往往反而有強化不良行為的后果。杏子老師引導孩子們思考我們“可以怎么做？”，而不是“不能怎么做”。孩子們開始轉換思維：“我們可以先舉手再說話”、“慢慢走”、“好好商量”……

孩子們開始合作，一起制作蛋撻！每個孩子自愿認領分工

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按步驟順序同心協(xié)力

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再按自己的喜好在蛋撻皮里加入水果

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小心地倒入蛋撻液

開始烤啦

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等待中也不閑著，黃老師帶領孩子們因地制宜地開始感統(tǒng)訓練

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杏子老師開始社會情感課——通過繪本《杰瑞的冷靜太空》，引發(fā)孩子們思考，當我們生氣的時候，身體會有什么變化？我們可以怎么樣讓我們好起來？我們班上需要一個冷靜角的話，大家喜歡什么名字？應該有些什么東西呢？

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今晚的作業(yè)是，畫一些我們喜歡的東西，明天一起裝飾我們班的“冷靜王國”!

臨別前，讓我們一起分享玩具。

蛋撻出爐嘍！

孩子們！愿你們愉快而有收獲！