寒冷的冬日,睿思行兒童社會情感課開班嘍!8位小朋友和正面管教講師杏子老師、蒙特梭利黃老師將一起度過快樂的五個上午。
開班伊始,總得給咱們起個好聽的班名先
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小朋友們主意多多,最終“粉紅班”以微弱優(yōu)勢勝出!
接著大家一起頭腦風暴班里規(guī)則。孩子們都非常踴躍:上課不能說話、不能亂跑、不能打人……發(fā)現(xiàn)孩子們都喜歡以“不”做為規(guī)則,但其實,“不”語言往往反而有強化不良行為的后果。杏子老師引導孩子們思考我們“可以怎么做?”,而不是“不能怎么做”。孩子們開始轉換思維:“我們可以先舉手再說話”、“慢慢走”、“好好商量”……
孩子們開始合作,一起制作蛋撻!每個孩子自愿認領分工
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按步驟順序同心協(xié)力
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再按自己的喜好在蛋撻皮里加入水果
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小心地倒入蛋撻液
開始烤啦
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等待中也不閑著,黃老師帶領孩子們因地制宜地開始感統(tǒng)訓練
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杏子老師開始社會情感課——通過繪本《杰瑞的冷靜太空》,引發(fā)孩子們思考,當我們生氣的時候,身體會有什么變化?我們可以怎么樣讓我們好起來?我們班上需要一個冷靜角的話,大家喜歡什么名字?應該有些什么東西呢?
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今晚的作業(yè)是,畫一些我們喜歡的東西,明天一起裝飾我們班的“冷靜王國”!
臨別前,讓我們一起分享玩具。
蛋撻出爐嘍!
孩子們!愿你們愉快而有收獲!