導入：復習舊識? ? 抽查點滴積累背誦
講題：選擇題? ? 斷句的理由，寫到黑板上分析，用不同的方法解決更好。
文學常識要舉一反三延伸拓展，記筆記
理解文意要快速瀏覽文章，標出層次。對比找錯誤。
翻譯要講清得分點，并分析一部分學生的答案讓大家感受。每個小組發一個學生答案，小組共同商量打出分數并說明這份答案的問題和解決辦法。
梳理：挑選有難度的句子單獨考察分析講解
歸納：筆記總結新的常識極實詞
教學筆記2
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