第二周第三天
今天被導(dǎo)師教育了,沒有完成指定的任務(wù),光靠想是沒用的關(guān)鍵是去做去實(shí)踐,
整理下今天學(xué)習(xí)的知識
1. 學(xué)習(xí)用戶畫像制作,了解用戶角色與屬性 （持續(xù)學(xué)習(xí)+反復(fù)練習(xí)）
2.用戶痛點(diǎn)方面的知識掌握,學(xué)習(xí)任務(wù)舉一反三
靠背凳用戶的痛點(diǎn)在哪 方便面用戶痛點(diǎn)在哪,手動剃須刀和電動剃須刀的用戶痛點(diǎn)
3.用戶在哪怎么找到目標(biāo)用戶聚集的地方關(guān)注的地方
4.上課學(xué)習(xí)運(yùn)營架構(gòu)的深入知識培養(yǎng)出思維架構(gòu)
作業(yè)一張
順帶一提,現(xiàn)在市面上運(yùn)營“干貨”多到爆炸,但實(shí)際有用的沒幾個,真正讓你能覺得有價(jià)值的占少數(shù),當(dāng)然付費(fèi)除外,暫時(shí)不看干貨,也勸和我一樣轉(zhuǎn)運(yùn)營或者剛進(jìn)運(yùn)營這行的小伙伴們看干貨慎重，先努力實(shí)踐做出案例實(shí)踐出真章,保佑我明天不在被導(dǎo)師在罵了
第二周第四天
今天一天很簡單,沒學(xué)習(xí)理論知識,也沒做腦圖,
全心全意在看書,記錄讀書筆記,算是緩了下這段時(shí)間密集高壓力的大腦,
意外的還蠻有,不過今天還是挨批評了,因?yàn)槲抑皇菃渭兊目磿]有展開聯(lián)想...
比如今天書中提到的 流行三法則中個人法則里面三個類型人群,聯(lián)系員/內(nèi)行人員/推銷人員/
要我舉例類型人群,舉了半天扳手指數(shù)沒幾個人...完全沒有懂這本書真正含義..讀死書的典型代表（好慘啊T.T）
不吐槽了 繼續(xù)看書,明天更新讀書筆記.. 第二周過了一大半了.. 遙想第四周就要上戰(zhàn)場了 有那么點(diǎn)小期待和小緊張, 誒? 啥也不說了? 就一個字? “干”
