最近發現一套非常好玩兒的書——《走進奇妙的數學世界》，安野光雅。可以做五星推薦！小朋友覺得覺得非常好玩兒，很有意思；媽媽是從內容，形式，實際應用，圖畫質量等方面綜合考量后，對找到的這套數學啟蒙書心存感激。內心一直覺得數學是很美的，自己當年讀書沒有好好感受到，希望我的孩子能發現其中的美，真心的想去了解這一門科學。
這套書一共有三本（參上圖片），每本有四五個主題。
“不是一伙伴兒的”，一堆里面找不同，可以培養觀察和分類的能力；
“魔力藥水”（參上圖片），把兩個看似不相干的物體粘一起，簡直太神奇！如果是以前，可能會覺得這個就是幼稚的小兒科游戲，但當時講到這兒心里卻是震撼的。因為那段時間在學習的東西，其中一個就是整合：出租車＋私家車=UBER/滴滴，電腦＋手機=蘋果手機（智能手機）…………你看，這種簡單幼稚的組合游戲，原來可以產生這么深遠的影響。
“順序”（參上圖片），通過樓層窗戶，房屋位置，劇院座位等多種形式啟蒙縱橫和上下左右的順序。結合看兒童劇場的經驗，讓寶貝“拿票”帶我去看劇，首先可是要根據票上的排數號數幫找到座位哦。寶貝很上心，也很認真，很快能完成了，喜悅之情，溢于言表。
“不可思議的魔法機器”（參上圖片），實際是讓孩子學會找規律，如這一頁的規律是幼蟲長大，下一頁的規律是多了眼睛，在下一頁的是少了一個，還有翻倍（這個寶貝暫時還不會）……這種自己去發現規律的認知方式去感受，大人都會覺得世界很美妙。
“數字圈圈”（參上圖片1），通過減少繪畫步驟和方式，把物體量化成圈圈來數數；反過來，通過圈圈找到對應的是圖畫里的什么物體（參上圖片2）。還可以把圈圈變成方塊，便于堆疊，讓孩子初步感知更難的十進制。這些都是在圖畫，圖形，建筑的幫助下體會感知的。當時就覺得太有趣！一步步的發現、轉化、探尋，數學變得很輕松。寶貝玩兒這一部分一直笑，特別是給他講解上圖1這個轉化過程的時候，是覺得小人兒慢慢變得模糊簡單很有趣嗎？當然，開心地前提下，孩子會把上圖2這種大人都要時間來觀察對應的圖畫，處理得既迅速又正確。
“點點點……”，像素照——由遠及近的觀察，顏色和圖像都是不同的哦；十字繡——每一個小格子排列起來就成了美麗的圖案；素描——把畫分成一塊塊磁磚，大小、組合的感知蠻有趣！這一部分，真的可以做到無限的拆分，無限的組合，無限的想象。
基于只講了兩本書，所以上面只介紹到了這兒。但可以期待和相信，第三本的內容同樣會多彩有趣、突破認知。如果再結合生活場景和孩子一起講，一起玩兒，他們會更感興趣。期待孩子們在樂趣和生活中開啟美麗數學的大門。
