關(guān)于讀書(shū)類(lèi)主題閱讀本次是第三次的閱讀輸出了。本期是對(duì)閱讀方法的總結(jié)整理，力求全面，但是受個(gè)人知識(shí)水平限制，多有不完善之處，歡迎大家及時(shí)補(bǔ)充。
受篇幅的限制，本次閱讀分享分為上下兩篇。本次為上篇共6種讀書(shū)方法的總結(jié)，喜歡請(qǐng)關(guān)注，近期內(nèi)會(huì)更新下篇。
在《越讀者》里有一小節(jié)是郝明義對(duì)閱讀方法的總結(jié)，書(shū)中提到了三位歷史名人的讀書(shū)方法，陶淵明是“不求甚解”，諸葛亮的“觀(guān)其大略”，朱熹的“熟讀精思”。
三個(gè)人都因?yàn)槟尘浣?jīng)典語(yǔ)錄被貼上了固定的標(biāo)簽，仿佛陶淵明的讀書(shū)方法就是不求甚解，諸葛亮就是觀(guān)其大略，和郝明義的觀(guān)點(diǎn)一樣，我認(rèn)為三個(gè)人分享的不過(guò)是讀書(shū)的一種方法，而他們本人所掌握的讀書(shū)方法肯定是多元的，世界上沒(méi)有正確的讀書(shū)方法，只有合適的讀書(shū)方法，每一個(gè)人也不能只會(huì)一種方法，針對(duì)不同的書(shū)籍讀書(shū)方法也要有所調(diào)整。
找到適合自己的讀書(shū)方法才是關(guān)鍵，今天分享的6種讀書(shū)方法，不需要我們完全掌握，可以一一嘗試，找到適合的自己的，哪怕一種也是收獲。
1：精讀法
小時(shí)候我們常被教育讀書(shū)要做到“三到”，眼到口到心到，更有“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”的經(jīng)典語(yǔ)錄時(shí)刻告誡我們讀書(shū)要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，不可操之過(guò)急，精讀確實(shí)可以讓我們最大程度的獲取一本書(shū)的所有知識(shí)，也只有鉆研進(jìn)去，細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)文章中的“微言精義”，讀到旁人不能領(lǐng)悟的精彩內(nèi)容。但是精讀的弊端也是非常的明顯，耗時(shí)，“性?xún)r(jià)比”過(guò)低尤為突出。
正如《如何閱讀一本書(shū)》中所說(shuō)“讀得太快或太慢，都一無(wú)所獲。”正確的做法應(yīng)該是：“在閱讀一本書(shū)時(shí)，慢不該慢到不值得，快不應(yīng)快到有損于滿(mǎn)足與理解。”
精讀法確實(shí)是一種很好的讀書(shū)方法，但是所有的書(shū)都用來(lái)精讀絕對(duì)是一種浪費(fèi)。
2：目標(biāo)閱讀法
目標(biāo)閱讀法指直接捕捉目標(biāo)的閱讀方法。閱讀是要通過(guò)各種途徑，運(yùn)用各種方法攻擊“目標(biāo)”，擊中“目標(biāo)”，捕捉到自己所需要的東西。
也有人稱(chēng)該類(lèi)閱讀方法為“功利性閱讀方法”，其實(shí)我不是很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。目標(biāo)閱讀法強(qiáng)調(diào)帶著問(wèn)題去閱讀，針對(duì)性地閱讀，和功利無(wú)關(guān)，只是一種方法而已。
曾三次擔(dān)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿的美國(guó)著名政治家丹尼爾·韋伯斯特讀書(shū)就屬于目標(biāo)閱讀法。每次讀書(shū)前他都會(huì)先看一遍目錄，再讀一遍前言，再翻上幾頁(yè)，然后列出三個(gè)表格：我希望這本書(shū)能回答的問(wèn)題，我期望閱讀中得到的知識(shí)，這本書(shū)會(huì)把我引導(dǎo)到哪里去。
3：先讀序文法
序文是一本中的簡(jiǎn)介，在這里花費(fèi)5分鐘的時(shí)間便會(huì)對(duì)整本書(shū)有一個(gè)大致的了解，知道適不適合自己，也便于抓住重點(diǎn)，理解更加深刻。
運(yùn)用這種方法就可以很快辨別一本書(shū)的好壞，盡快地掌握大意，有效地提高閱讀的效率，在之后系統(tǒng)化的讀書(shū)方法中，先讀序文法可謂是必選讀書(shū)方法之一。
4：SQRRR讀書(shū)法&PQRST讀書(shū)法
SQRRR五步讀書(shū)法最早出現(xiàn)在美國(guó)一所大學(xué)，后來(lái)在美英歐洲各國(guó)都普板采用，此種讀書(shū)方法符合人們讀書(shū)中的一般思維規(guī)律，有助于理解書(shū)本內(nèi)容并增強(qiáng)個(gè)人記憶力。
S: Survey(概括性的瀏覽全書(shū))
書(shū)名，副標(biāo)題，前言（序），目錄以及第一章節(jié)的快速閱讀，了解概括。
Q: Question(瀏覽時(shí)提出自己的問(wèn)題)
類(lèi)似目標(biāo)閱讀法，強(qiáng)調(diào)帶著問(wèn)題閱讀。讀書(shū)前問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)知道了什么？作者想告訴我什么？我想要得到什么？
R: Read (帶著審判的眼光閱讀材料)
做筆記的過(guò)程，劃出核心內(nèi)容，做批注。
R: Recite（主動(dòng)及時(shí)地回憶或者記憶）
讀完一本書(shū)合起來(lái)大聲的說(shuō)出自己收獲了什么，所有你能說(shuō)出來(lái)的才算是你的收獲，根據(jù)記憶遺忘的規(guī)律，學(xué)習(xí)者會(huì)忘記讀過(guò)的80%內(nèi)容，通過(guò)主動(dòng)的回憶復(fù)述，發(fā)現(xiàn)自己掌握不牢固或者是理解不透徹的知識(shí)點(diǎn)就可以有效的提高我們對(duì)整本書(shū)的吸收能力。
R: Reviews（溫習(xí)）
很多朋友抱怨讀了那么多書(shū)記不住怎么辦啊。溫故而知新，及時(shí)的拿出自己的讀書(shū)筆記，把最初短時(shí)間的記憶轉(zhuǎn)換為長(zhǎng)久儲(chǔ)存的信息。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們也會(huì)進(jìn)行二次快速閱讀，有助于產(chǎn)生新的讀書(shū)感悟，進(jìn)一步的完善升級(jí)我們的知識(shí)體系。
一本書(shū)只讀一次我們能掌握的只有某個(gè)顛覆我們價(jià)值觀(guān)，對(duì)我們沖擊特別大的知識(shí)點(diǎn)，而一些系統(tǒng)的我們不曾見(jiàn)過(guò)的理論很難通過(guò)一次的認(rèn)識(shí)就完全掌握，如果我們能堅(jiān)持貫徹及時(shí)復(fù)習(xí)，持之以恒，就能夠收到良好的效果。
SQRRR讀書(shū)法和PQRST讀書(shū)法基本等同，說(shuō)法不同而已。
P: Preview(預(yù)讀)Q: Question(提問(wèn))R: Read (閱讀)S: State（陳述）T: Test（考查）
5：輪流讀書(shū)法
偉大哲學(xué)家馬克思的一種獨(dú)特方法，實(shí)踐起來(lái)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單講就是讀一段時(shí)間哲學(xué)內(nèi)容就看會(huì)詩(shī)歌，小說(shuō)，防止閱讀疲勞。
目前很多朋友強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的時(shí)候要一本一本讀，不能三心二意，但是這樣的讀書(shū)總覺(jué)得帶著一種壓迫感，輪流讀書(shū)法好比我們上課總會(huì)穿插著不同的課程，正如英國(guó)著名作者毛姆所說(shuō)：“一個(gè)人不可能每一天都具有不變的心情，即使在一天內(nèi)，也不見(jiàn)得對(duì)一本書(shū)具有同樣的熱情”。因此輪流讀書(shū)法并不見(jiàn)得不好，但是需要注意的是輪流讀書(shū)法要分清主次，知道自己短期內(nèi)需要核心掌握的一本書(shū)籍是什么，突出重點(diǎn)。
6：王者速度法
王者速度法主張30分鐘讀完一本書(shū)，是速讀法的一種。王者速讀法的目的是在最短的時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)。可以說(shuō)王者速度法是把帕雷托的二八原則發(fā)揮到極致的一種讀書(shū)方法。具體操作方法如下：
第一階段（5分鐘）：先看書(shū)的序言和目錄，知道書(shū)里是關(guān)于什么樣的內(nèi)容，是否符合自己的需要；
第二階段（5分鐘）：瀏覽所有圖片、預(yù)估哪一部分比較重要，找出高頻詞匯，知道重點(diǎn)在哪里。
第三階段（20分鐘）：用跳讀法閱讀。要像鳥(niǎo)一樣從高處著眼閱讀書(shū)籍，看到關(guān)鍵詞出現(xiàn)的地方就放慢速度詳加閱讀。出現(xiàn)特別難懂就做一個(gè)記號(hào)，下次再針對(duì)閱讀。此刻不需要對(duì)某個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)糾纏不放。
以上就是關(guān)于十二種讀書(shū)方法上半部分的總結(jié)分享，希望對(duì)您有幫助，下面推薦幾本讀書(shū)類(lèi)主題閱讀的書(shū)單分享，不一定每本都是精華，只是一次簡(jiǎn)單的推薦，不要盲目下單購(gòu)買(mǎi)！適合自己的才是最好的。
本期書(shū)單推薦：
《古今名人讀書(shū)法》張明仁
豆瓣評(píng)分8.5分，非常不錯(cuò)的成績(jī)。該書(shū)介紹了古今三百余位名人讀書(shū)心得，上自孔孟，下至蔡元培、胡適之，以時(shí)代為序，依次羅列，便于檢索。不僅是讀書(shū)法方法，更是一部中國(guó)人閱讀的歷史，一部國(guó)學(xué)指導(dǎo)教材。不過(guò)如果想從這里找到實(shí)用性的讀書(shū)方法論還是比較困難的，更多的是讓我們從古人的讀書(shū)智慧中汲取一些營(yíng)養(yǎng)，有一個(gè)大概的了解。
《事半功倍讀書(shū)法》秦靈華
一本關(guān)于讀書(shū)方法的大雜燴，書(shū)中介紹了很多種關(guān)于讀書(shū)的方法，實(shí)用性比較強(qiáng)，堆砌感很強(qiáng)，并不值得你買(mǎi)一本紙質(zhì)書(shū)收藏閱讀，電子版2元就可以搞定，大概了解一下有一個(gè)認(rèn)識(shí)就好，如果碰到自己喜歡的閱讀方法可以自行查詢(xún)相關(guān)書(shū)籍深度了解。
最后還是按照慣例吐槽一下這本書(shū)最后一章種按照血型不同推薦的讀書(shū)方法，雷人程度不亞于抗日神劇中的手撕鬼子。
《深閱讀》齋藤孝（日）
豆瓣評(píng)分8.1分。建議和經(jīng)典書(shū)籍《如何閱讀一本書(shū)》相結(jié)合去看，前者是一種心得體會(huì)，后者則屬于讀書(shū)指南，側(cè)重點(diǎn)不同。
“書(shū)中自有重塑人生的力量”這是作者的一句話(huà)，帶給我的震撼很強(qiáng)烈，分享給你。本書(shū)只有100多頁(yè)，很薄，關(guān)于核心的干貨部分很少，取其精華去其糟粕，針對(duì)性地閱讀就好，前半部分過(guò)于冗長(zhǎng)，后半部分干貨較多，其中提到一種長(zhǎng)篇小說(shuō)速度法也是我們下期準(zhǔn)備分享的內(nèi)容。
?經(jīng)典推薦：
《如何閱讀一本書(shū)》艾德勒
讀書(shū)類(lèi)主題閱讀必讀書(shū)籍，經(jīng)典之作。豆瓣評(píng)分高達(dá)8.5分，非常不錯(cuò)的成績(jī)。作者把閱讀分為了四個(gè)層次，分別是基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，和主題閱讀。此外，作者還針對(duì)不同的書(shū)籍，介紹了不同的讀書(shū)方法，實(shí)用性非常強(qiáng)。
《王者速讀法》齊藤英治
書(shū)是我們的仆人，我們是國(guó)王，很簡(jiǎn)單的一句卻對(duì)我改變很大，讓我克服了對(duì)書(shū)的恐懼感，不再因?yàn)樽x不完一本書(shū)而傲慢自責(zé)，快速閱讀，從做書(shū)的主人開(kāi)始。
讀書(shū)類(lèi)主題閱讀的第三次分享就到這里了，感謝您的閱讀。
下一次我們分享的讀書(shū)方法有：
拆書(shū)幫的讀書(shū)方法
田中角榮的“撕書(shū)”讀書(shū)法
長(zhǎng)篇小說(shuō)速度法
10倍速影像閱讀法
……
需要的朋友請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注：用時(shí)間釀酒
第一期分享傳送門(mén)：你真的會(huì)閱讀嗎？讀書(shū)從學(xué)會(huì)買(mǎi)書(shū)開(kāi)始
第二期分享傳送門(mén)：你真的會(huì)閱讀嗎？關(guān)于讀書(shū)的渠道你知道幾個(gè)？
文：用時(shí)間釀酒
在校統(tǒng)計(jì)男，寫(xiě)點(diǎn)身邊的人和事，分享點(diǎn)有限的經(jīng)驗(yàn)，愿你我都可以成為更好的自己。
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