隨著最后一位戰(zhàn)友的進群，007-27班于7月18號正式成立。成立之后的首要任務(wù)就是選出第一任值月生，由于我們007是去中心化的，因此我在班級群內(nèi)進行了廣播，任何有意愿想成為007-27班第一任值月生的都可以攜帶一份值月計劃找我報名。
各位戰(zhàn)友，27班人馬集合完畢！
一、還沒有改群名稱的，務(wù)必于今日改完。格式如下：
程君|007-編號|踐行者
二、申請值月生的戰(zhàn)友，明天是報名截止日，申請時請附上值月計劃一份。
三、本月21日將進行開班儀式，具體怎么搞由值月生說了算。
四、21日不用發(fā)作業(yè)雨，但是需要每人準(zhǔn)備一個自我介紹！
五、27班第一次作業(yè)雨準(zhǔn)備于28日正式開始，期待第一屆值月生的精彩出場。有想法的，不要等待了，趕緊行動哦！
廣播發(fā)出之后，經(jīng)過1天的時間，分別有四名戰(zhàn)友和我報了名。分別是：
007-2001 龍昭 （附值月計劃）
007-2000 劉冰杰 （附值月計劃）
007-1989 馬小格 （附值月計劃）
馬小格2017.07.19
我是馬思秦，我申請27班第一任值月生。
在人生第三個七年初始，我和一批熱愛讀書的同學(xué)一起和校圖書館創(chuàng)建了“知新”讀書社。我取自“溫故而知新”。我們堅持早讀、創(chuàng)辦圖書分享會、舉辦讀書分享活動、朗誦、捐書等等活動。
在外企工作的三四年里，我有過自己招聘、培訓(xùn)、管理團隊的些許經(jīng)驗。很多理念上是與007的理念價值觀是大同小異的。
即將進入人生第四個七年的我，這個七年的主題是“成熟”，在這個七年的初始，我結(jié)識了007，從開始的美麗的誤會，到被這個組織開放式的管理模式吸引，正式加入到007。希望在未來跟007的27班的你一起成長。
27班第一月值月目標(biāo)：
1、順利舉行開班儀式，持續(xù)收集77位007er的信息
2、制定相對完善的值月制度，確保27班首月基礎(chǔ)工作順利組建，后面七年可以持續(xù)迭代
3、當(dāng)月值月結(jié)束，及時跟志愿者們和小伙伴們做好當(dāng)月的總結(jié)以及交接工作
關(guān)于開班儀式
目標(biāo)：為了每一個27班的007er可以互相熟悉，并簡單了解。并持續(xù)手機007小伙伴們的相關(guān)資料
方式：一人一個照片/語音/視頻+一句話，并完善群資料卡片，包括性別以及生日
關(guān)于基礎(chǔ)工作的建立
一、值月小組前期組建以及準(zhǔn)備工作
1、志愿者的招募
人數(shù)：6人（分組目標(biāo)為7組，值月生負(fù)責(zé)一組）
志愿者人選：積極主動愿意承擔(dān)志愿者工作的小伙伴并清晰志愿者的職責(zé)
完成時間：7月21日
2、作業(yè)雨小組建立
作業(yè)雨小組：7組，每組10人，10名隊員，重新編號，兩兩配對成為互助小組，協(xié)同監(jiān)督并幫助組員及時完成作業(yè)，并互相評論
志愿者在作業(yè)雨小組群引導(dǎo)所有組員完成
3、值月小組群建立
值月生要確保所有小伙伴們都清楚作業(yè)的要求，以及交作業(yè)的時間和懲罰制度（非常重要）
1名值月生+6名志愿者在作業(yè)雨后一天內(nèi)將組員作業(yè)以及互評第一時間進行統(tǒng)計并總結(jié)，將總結(jié)報告發(fā)給組員
二、值月小組活動計劃
個人建議可以大家自由發(fā)揮，不足的地方及時優(yōu)化并調(diào)整。例如早起打卡，愿意的小伙伴可以先做，然后用自己的行動去影響其他還沒有開始行動的小伙伴，因為大家知道是好的東西，都會愿意慢慢做起來。
個人認(rèn)為本月的重點不在于做值月活動,原因如下：
1、新班級剛剛組建，輔助班長以及班長都有各自班級的活動以及工作要完成。值月生以及志愿者都是新人，首月也需要時間去了解組員以及真正把適合27班的班級基礎(chǔ)工作建立好才是首要任務(wù)。以方便后面7年的小伙伴們持續(xù)迭代。
2、新班級組建旨在建立基本制度，并清晰的讓每一位成員正確理解并可以真正幫助每一位完成迭代；看了很多班級在簡書分享的活動，很多都有時間把控的問題，個人建議活動的組建可以安排在大家逐漸熟悉并且慢慢產(chǎn)生信任感后再組建會有更好的效果。
對于班級的首月，我的期望是，每個互助的小組都可以關(guān)心到自己的戰(zhàn)友。并及時給到志愿者和值月生反饋。特別是有困難的小伙伴我們需要集合大家的力量一起幫助他。真的做到用心去為大家服務(wù)，在這個過程中，不光值月生和志愿者被鍛煉到，也希望每一位踐行者也能感受到自己是這個集體的一份子，是有發(fā)言權(quán)的。用心去加強班級小伙伴們之間的連接。為后面的持續(xù)迭代打下堅實的基礎(chǔ)。
寫在最后，在我決心做值月生的時間到寫完這份計劃非常短，18號中午班長鼓勵我申請值月生后，我晚上回家認(rèn)真的點擊了勾搭班長和翻閱了簡書以及公眾號里所有關(guān)于值月生以及志愿者的分享文章，收貨很多，看到了每一位做值月生小伙伴們的成長。正是這樣的基礎(chǔ)下我決定這份計劃書就是要簡單是最好的，首月的三個目標(biāo)寫在最前面。用心做一些小迭代，例如生日派。我在決定做值月生之前就用表格記錄好了我們班級所有27個人的編號以及姓名，包括已經(jīng)更新在群名片里的信息。特別是生日這一塊，可能是我們?nèi)菀缀雎缘模?月20號也就是明天是丁萍的生日，來自南京的她在開班前發(fā)言很是積極，希望在明天的時候可以給她生日的祝福！
現(xiàn)在是清晨5:00，一會還要趕早班飛機出差，無論選不選的上值月生，我都很開心加入這個團隊,跟大家一起迭代。
007-2037 楊舒喻 （附值月計劃）
1、自我介紹增加一個分享技能環(huán)節(jié)。
自己的職業(yè)和專長，技能及所在城市，并添加到備注。
我們可以設(shè)置一項“價值分”的考核。既然我們都是希望成為有用的人而相聚在這里，那么“價值分”可以很好的體現(xiàn)個人對團隊的付出和價值。賺價值分可以很好的鼓勵大家去付出，提高自己的個人能力和存在感。
此分值可做7年的積累，備注在個人的名片上，班長留底做數(shù)值記錄。
賺取方法：
活動一
自己向值月生申請某技能或?qū)ｉL演講輸出分享給大家，或者向值月生申請某專題的學(xué)習(xí)，由班干部審核通過后在群里統(tǒng)計聽眾人數(shù)（人數(shù)超過30人就可展開）并召集演講者或者演講小組共同完成，可以有PPT形式，主講輔講合作形式輸出。演講后由聽眾按照自己的收獲給予回饋分值（0到10分），由值月生統(tǒng)計分值，計入個人或小組每個人的“價值分”
此活動亦可做為熱點話題的討論會進行。
（增加隊員的凝聚力和多方位思維敏捷度）
活動二
不定期可申請線下交流會。
同城交流會：向值月生申請，統(tǒng)計同城參與人數(shù)，并召集會務(wù)組來安排整場交流會的流程，活動費用收集與支出，選址，主持，活動內(nèi)容和主題等等，當(dāng)然會后也會由參與人員給我們的會務(wù)組分別給予“價值分”。
年度聚會：由大家來推薦選出最有特色和文化的城市來聚會。拉票討論的過程也是大家熟悉了解每個城市的好機會，因為戰(zhàn)友們都會親戚所有來展現(xiàn)他的故鄉(xiāng)。然后選出會務(wù)組來安排整場活動，同上。
在收到這四份值月計劃時，我是非常開心的，畢竟我們的戰(zhàn)友都是經(jīng)過考慮的，而且付出了行動，這比什么都重要。但是僅僅從這四份值月計劃，我也不敢貿(mào)然決定，于是在和我的班長（6班長江夢柳）商量之后，我覺得出5到壓力測試題，來看一下大家的反應(yīng)：
27班第一任值月生共有四名戰(zhàn)友申請，現(xiàn)在需要你們回答以下幾個問題：
1、如果沒有成為本次值月生，你會感到非常沮喪嗎？會不會影響到你在007的踐行？
2、如果沒有成為值月生，你是否愿意轉(zhuǎn)為志愿者，去幫助值月生完成本月值月小組的工作？從而為下一個月做值月生而準(zhǔn)備？
3、如果你成為值月生，但是在值月期間你的各種要求和想法，沒有得到很好的貫徹，或者遇到了非常大的阻力，你是否還會堅持下去？不會的話你會怎么做？會的話你會怎么做？
4、你是值月生，但是發(fā)現(xiàn)在作業(yè)雨期間，有一些戰(zhàn)友不能完成你所安排的事項，比如，沒有點評上下樓，或者只是自己發(fā)了作業(yè)但是沒有發(fā)往小組群，你會怎么辦？
5、當(dāng)在你值月期間，發(fā)現(xiàn)個別戰(zhàn)友沒有交作業(yè)，也沒有發(fā)紅包，你準(zhǔn)備怎么做？
各位戰(zhàn)友，請認(rèn)真回答以上幾個問題，007是開放的組織，請不要介意我采用了問答的形式，因為四位申請者都太優(yōu)秀了，我需要進一步的了解大家，回答完之后，及時發(fā)給我！越早越好
哈哈，緊接著，我就陸續(xù)收到了戰(zhàn)友們的回復(fù)
007-2001 龍昭 （附壓力測試）
1、如果沒有成為本次值月生，你會感到非常沮喪嗎？會不會影響到你在007的踐行？
我不會感到沮喪，也不會影響到我的踐行
2、如果沒有成為值月生，你是否愿意轉(zhuǎn)為志愿者，去幫助值月生完成本月值月小組的工作？從而為下一個月做值月生而準(zhǔn)備？
愿意啊
3、如果你成為值月生，但是在值月期間你的各種要求和想法，沒有得到很好的貫徹，或者遇到了非常大的阻力，你是否還會堅持下去？不會的話你會怎么做？會的話你會怎么做？
會堅持下去啊，我申請成為值月生又不是為了要大家一定要按照我的想法做，目的是為了讓自己話更多的心思投入到其中，逼自己成長
4、你是值月生，但是發(fā)現(xiàn)在作業(yè)雨期間，有一些戰(zhàn)友不能完成你所安排的事項，比如，沒有點評上下樓，或者只是自己發(fā)了作業(yè)但是沒有發(fā)往小組群，你會怎么辦？
自己耐心點多提醒，實在不行就打電話溝通
5、當(dāng)在你值月期間，發(fā)現(xiàn)個別戰(zhàn)友沒有交作業(yè)，也沒有發(fā)紅包，你準(zhǔn)備怎么做？
先溝通了解情況，鼓勵他們跟上隊伍，一共給三次機會，如果三次都不交作業(yè)，直接告訴他可以退群了，畢竟我們是一個踐行群，實在不愿意在上面花費注意力的戰(zhàn)友，我也留不住他。
007-2000 劉冰杰 （附壓力測試）
007-1989 馬小格 （附壓力測試）
27班第一任值月生共有四名戰(zhàn)友申請，現(xiàn)在需要你們回答以下幾個問題：
1、如果沒有成為本次值月生，你會感到非常沮喪嗎？會不會影響到你在007的踐行？
--會有一點點，因為自己努力的去思考了，也盡力爭取了。沒用選上難免有些沮喪，這個沮喪不是負(fù)面情緒，是正常的心情反映而已。對于我自己來說如果不會，或許是我自己并無所謂當(dāng)不當(dāng)值月生，正是因為深入思考過才有期待，雖然自己可能做的還不夠完善。但是成熟的人是可以控制自己的情緒，轉(zhuǎn)化為強大的動力繼續(xù)沉淀自己。
2、如果沒有成為值月生，你是否愿意轉(zhuǎn)為志愿者，去幫助值月生完成本月值月小組的工作？從而為下一個月做值月生而準(zhǔn)備？
--我愿意爭取做志愿者、如果值月生選擇我的話。不做值月生不會影響我對007和我們27班的熱情。我依然會做我自己，然后爭取成為志愿者，協(xié)助值月生，跟他好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗。爭取后面的值月生機會。很多時候當(dāng)你真的有動力做一些事情的時候不在乎你是不是在什么位置、我覺得是對集體有幫助的我會先嘗試，可能不是值月生不能直接做決定，哪怕是踐行者也可以給到自己的好方法的建議。畢竟一個人的思維有限，集體的力量是無窮的。
3、如果你成為值月生，但是在值月期間你的各種要求和想法，沒有得到很好的貫徹，或者遇到了非常大的阻力，你是否還會堅持下去？不會的話你會怎么做？會的話你會怎么做？
--自己的想法沒用的到貫徹，并且有很大的阻力，這個我需要自我反省，是不是我的計劃不合理，沒有設(shè)身處地的為大多數(shù)志愿者和踐行者考慮。我會自我反思后，去積極的跟不配合的小伙伴溝通，了解實際情況，并第一時間聽取他們的想法和意見、同時和值月小組成員一起討論現(xiàn)狀并反饋大家的想法，最后一起給到優(yōu)化的解決方案。當(dāng)然，任何方案不可能完美，一定是有人妥協(xié)，每個人都有自己的想法，但是只要我們值月小組將計劃最終確認(rèn)，踐行者們沒有反對意見，我會堅決執(zhí)行。中途出現(xiàn)狀況我們隨時保持高效的溝通流程，必要的時候進行調(diào)整方案。
所以我的答案沒有辦法直接回答會堅持還是不會堅持。
堅持的前提：我們大家達成共識，先執(zhí)行。有問題隨時保持溝通。
不堅持的前提：確實有建設(shè)性的建議，我在積極溝通后的前提下反思現(xiàn)狀，不影響大家正常進度的基礎(chǔ)下做小的迭代。
4、你是值月生，但是發(fā)現(xiàn)在作業(yè)雨期間，有一些戰(zhàn)友不能完成你所安排的事項，比如，沒有點評上下樓，或者只是自己發(fā)了作業(yè)但是沒有發(fā)往小組群，你會怎么辦？
--我會先了解實際情況，跟當(dāng)事人溝通。是否了解作業(yè)雨的具體規(guī)則。可能是我們作為值月小組覺得自己溝通清楚了，但是每個人的理解和認(rèn)知都是不一樣的。所以在其他小伙伴那里不一定是清楚的。我先從自身找原因。如果他是清楚的，再了解他的情況，是為什么沒做？覺得沒有意義還是只是忘記、不同情況不同處理方式，不同的人也不一樣?？傮w來說我會了解實際情況后針對性幫助他，讓他互助的小伙伴也了解他的情況。這樣他們在踐行的時候會更默契，也可以促進對方和自己的成長。對別人負(fù)責(zé)任也對自己負(fù)責(zé)。
5、當(dāng)在你值月期間，發(fā)現(xiàn)個別戰(zhàn)友沒有交作業(yè)，也沒有發(fā)紅包，你準(zhǔn)備怎么做？
--跟這位戰(zhàn)友溝通了解原因。并鼓勵他繼續(xù)堅持，如果有困難，我會尋找資源并想辦法大家一起幫助他。例如是不是時間問題、或者沒用素材等都是可以解決的。對于紅包，我個人不會強求，但是會把規(guī)則再次告知他了解。大多都是成年人，紅包也只是一個形式，其實修行都在自身，如果他實在無心堅持成長我個人選擇尊重并不強求。因為心不在了反而會影響跟他搭檔的小伙伴的踐行。
總的來說：問題其實大多是人的關(guān)系，保持更大家的良好溝通非常重要。有了有效溝通，了解每個人的需求，在不同人的需求中找到共同目標(biāo)，有了共同目標(biāo)其他的不同是不會直接影響到我們的執(zhí)行。我們要接納不同的人，不同的想法，以及每個人不同的習(xí)慣和方式。
007-2037 楊舒喻 （附壓力測試）
1、如果沒有成為本次值月生，你會感到非常沮喪嗎？會不會影響到你在007的踐行？
不會沮喪，說明我的戰(zhàn)友都很優(yōu)秀，就更值得我學(xué)習(xí)了。這不會影響我的踐行。
2、如果沒有成為值月生，你是否愿意轉(zhuǎn)為志愿者，去幫助值月生完成本月值月小組的工作？從而為下一個月做值月生而準(zhǔn)備？
我愿意專為志愿者，幫著值月者去完成工作，一邊學(xué)習(xí)一邊準(zhǔn)備，爭取下個月做得更好。
3、如果你成為值月生，但是在值月期間你的各種要求和想法，沒有得到很好的貫徹，或者遇到了非常大的阻力，你是否還會堅持下去？不會的話你會怎么做？會的話你會怎么做？
如果是能幫助到大家的事情，困難一點我也愿意堅持，多問問其他成員的意見和想法，借助眾人的力量去突破。如果是我的方案被證明沒有意義，我也會吸取大家的意見，修正出一套更好的方案。
4、你是值月生，但是發(fā)現(xiàn)在作業(yè)雨期間，有一些戰(zhàn)友不能完成你所安排的事項，比如，沒有點評上下樓，或者只是自己發(fā)了作業(yè)但是沒有發(fā)往小組群，你會怎么辦？
我會私信去提醒他們，重復(fù)提醒，讓他們意識到他的重要性。
5、當(dāng)在你值月期間，發(fā)現(xiàn)個別戰(zhàn)友沒有交作業(yè)，也沒有發(fā)紅包，你準(zhǔn)備怎么做？
在我多次提醒后仍然沒有交作業(yè)的，我會先私信跟她談，對于紅包嚴(yán)格執(zhí)行，沒有發(fā)的說明他既沒有自我約束感，也沒有信譽感，我覺得不適合留在007。
經(jīng)過第二輪，我覺得我稍微又多了一些了解，于是，我基于以下幾個原則來考慮：
1、值月計劃的內(nèi)容：值月的理解與思考、節(jié)奏的把控、關(guān)注的焦點；
2、壓力測試的內(nèi)容：面對溝通困難的選擇、面對阻力時的態(tài)度；
27班的戰(zhàn)友們都非常棒，我覺得身在這個班級，做班長是非常大的榮幸，第一次選值月生，我的壓力也很大，既害怕四選一會打擊到?jīng)]有成功的戰(zhàn)友，又害怕選出一個堅持不下去的怎么辦？但是想法歸想法，還是要依靠事實說話。于是，遵從我的內(nèi)心，我選擇了：
007-1989 馬小格。
她就是007-27班第一任值月生，我很期待她！讓我們拭目以待吧！
