案例一 ?learn ?[l?:n] ?vt.學習
解析：learn是學習的意思；我自己理解的學習是拿著筆用功寫作和讀書，所以單詞畫面的構成我直接用這兩個元素去體現我理解中的學習。
案例二 ? hear ?[h??(r)] ?vt.聽見
解析：hear是聽的意思；聽覺一般用耳朵器官，我直接畫了耳朵元素，hear中的最后字母r，更像耳朵里面的構造，所以我畫了耳朵在后面很好的銜接上，不會顯得很突兀。
案例三? early ? [??:li] ? adj.早的
解析：early是早的意思；早，我聯系到起床，所以單詞畫面我畫公雞啼鳴代表起床，公雞啼鳴太陽也初升，也早早地起床了。
案例四 ? wear ?[we?(r)] ? vt.穿著
解析：wear
是穿著的意思；單詞畫面繪圖我畫了一個小女孩正穿著舞裙準備登臺跳舞。
案例五 ? near ?[n??(r)] ? adv.在附近
解析：near
是在附近的意思，意思比較抽象，我直接拆分本單詞near為兩部分，分開他們的距離，相當于他們在不同的地點（家），家是畫了抽象的屋頂表示，拆分的它們兩部分距離的單位是很近的，所以表示為在附近的。
