01

我是一個(gè)八五后。我們這代人的媽媽普遍非常喜歡用自己的付出和犧牲來要求孩子聽話懂事。而這種教育方式，在今天還是大行其道。

你遷就了孩子，為孩子做出了犧牲，孩子是不是就一定要聽你的話，按照你的方式去成長和選擇生活呢？

02

我們先不回答這個(gè)問題。我們來看看要求孩子聽話，背后的教育目標(biāo)是什么。你的目標(biāo)就是讓你的孩子聽你的話，按照你的方式去成長，達(dá)到目標(biāo)了，就是一種成功。

聽你的話有什么好處呢？在孩子幼年階段、青少年階段，你很輕松，因?yàn)楹⒆尤菀坠芾恚液⒆右不静粫?huì)犯什么大錯(cuò)誤。但是這類孩子的獨(dú)立性會(huì)越來越弱，最后很有可能會(huì)成長為巨嬰。就好像我們這代人當(dāng)中有不少人，上學(xué)時(shí)候父母安排學(xué)校，幫助選擇專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)父母安排工作，接著安排結(jié)婚對(duì)象，甚至再安排何時(shí)生孩子。這真的是你對(duì)孩子的期待嗎？

孩子完全聽家長的話，顯然會(huì)帶來很多問題。第一，你的話一定是對(duì)的嗎？世界在不停的發(fā)展，你的孩子可能會(huì)接觸到比你更廣闊的視野。你的孩子也許會(huì)選擇與你完全不同的生活方式，因?yàn)槭澜缡遣粩喟l(fā)展豐富的，我們的生活已經(jīng)很難像以前那樣單一了。第二，你的孩子雖然因你而來到這個(gè)世界，但他/她有著自己的獨(dú)立人格。他/她是一個(gè)獨(dú)立體。父母之于子女的愛，最終都是要分離，只有父母真正放手讓孩子獨(dú)立的飛翔，才是最深刻的愛。

03

相信很多人都讀過《觸龍說趙太后》。這篇文言文出自西漢劉向編纂的《戰(zhàn)國策》。文章中的趙國太后偏愛自己的小兒子長安君，不愿讓他去齊國做人質(zhì)，但是齊國一定要趙太后送最心愛的兒子去做人質(zhì)，否則就不會(huì)派兵救援趙國。

觸龍勸諫趙太后的時(shí)候并沒有直接跟她說，你一定要送兒子去做人質(zhì)，這對(duì)你兒子將來有好處，也可以解決國家危機(jī)。觸龍從自己出發(fā)，先求太后，為自己最心愛的小兒子謀求一個(gè)宮中衛(wèi)士的職位。因?yàn)樽龈改傅臒o法保全孩子一輩子，必須為他日后做準(zhǔn)備。這讓趙太后與觸龍有了共同的感受，之后觸龍又談到讓長安君去做人質(zhì)帶來的長遠(yuǎn)好處，最終趙太后同意讓長安君去趙國做人質(zhì)。

“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”這是這篇文章中最發(fā)人深省的一句話。做家長的若對(duì)孩子是真愛，必定不會(huì)目光短淺，只看現(xiàn)在，而是要為孩子的未來考慮。古人尚且如此，今人又怎么可以只看眼前呢？

04

我們教育孩子的最終目標(biāo)都是希望孩子成為獨(dú)立自主，陽光向上的個(gè)體。希望有一天，我們的孩子獨(dú)自面對(duì)人生的時(shí)候可以堅(jiān)強(qiáng)，自己去克服困難，選擇自己想要的人生，享受自己的人生。

所以當(dāng)你對(duì)孩子提出要求，請(qǐng)不要說這是因?yàn)槲覀優(yōu)楹⒆幼隽撕芏啵⒆右獔?bào)答我們，要聽我們的話。孩子聽從你的指令和要求是為了他/她日后更好的發(fā)展。有一天，你的孩子獨(dú)立自主，他/她也不再需要完全聽你的話，你們也可以一起商量孩子未來路怎么走，這才是我們想要的親子關(guān)系。