#千日千文#【92/1000】組織發(fā)展專題學習——概述

一、前言

花3年時間,繼續(xù)深耕HR,成為專家。今天是人力資源主題學習的第一篇文章,我們從組織發(fā)展的角度開始。

1、背景

這幾年組織發(fā)展(Organization Development,以下簡稱OD)、人才發(fā)展(Talent Development,以下簡稱TD)、學習發(fā)展(learning Development,以下簡稱LD)總監(jiān)或經理這樣的職位越來越多,其薪酬也是水漲船高。


組織發(fā)展相關崗位的薪酬

2、說明

  • TD(人才發(fā)展),LD(學習與發(fā)展)、OD(組織發(fā)展)這些職位,很多公司JD所描述的職責似乎都差不多。今天我們就聊聊LD、TD、OD的區(qū)別。

  • LD(learning Development):學習與發(fā)展,偏重于企業(yè)的學習以及培訓工作;與傳統(tǒng)人力資源的培訓對應。重點包括培訓體系建設、員工的職業(yè)發(fā)展、建立學習型組織和文化等。

  • TD(Talent Development):人才發(fā)展一般歸入TM (Talent Management人才管理),人才管理的主要作用是幫助組織發(fā)揮長期優(yōu)勢,為組織持續(xù)提供關鍵人才。人才管理工作主要包括關鍵崗位人才的招募、識別、發(fā)展、管理和留任。人才管理中的關鍵人才的招募、薪酬、績效管理一般會由相應模塊的HR負責,而TD主要負責關鍵崗位的人才發(fā)展工作,具體工作如:勝任力模型搭建/任職資格體系建設、人才盤點、人才發(fā)展、繼任者計劃等。

人才管理策略的結構和模型

3、TD/LD的專業(yè)能力要求

很多公司可能沒有分這么細,會把LD和TD的職責合并,LD的職責和能力要求大家比較清楚,TD或者人才管理的專業(yè)能力,重點包括三方面的內容:

  • (1)、根據評鑒技術建立素質模型。

建模技術,包括:文化價值觀的能力構建、不同層級的能力構建,以及不同職能的能力構建;


系統(tǒng)建模:文化價值觀的能力構建、不同層級和職能的能力構建
  • (2)、人才盤點及能力評鑒
  • 評鑒技術,建立素質模型后,需要使用評鑒技術對人員進行盤點,對人員能力進行評鑒,
  • 具體包括:主管觀察、行為面試、360評估、評鑒中心等方法。
  • (3)、發(fā)展技術
  • 發(fā)展技術,除了培訓相關的技能以外,需要運用各種發(fā)展員工的方法,如行動學習、導師制、輪崗、在崗的輔導和反饋、工作任務等。

二、關于OD

說完了LD和TD,那什么是OD?

1、人+學習/培訓+宏觀組織設計

關于OD的說法五花八門,有些企業(yè)招聘的OD,其職責更像TD或LD,只有少數企業(yè)的OD能夠跳開“人”或者“學習/培訓”范疇,進一步觸及到更為宏觀的組織設計領域。

2、TD或LD類似于汽車零件保養(yǎng),OD類似于汽車改裝。

如果把“組織”看成一部汽車,把“人”看做其中的零部件,TD或LD的作用側重于保障“零部件”功能的完好,并不改變汽車整體的功能和結構;而OD則更側重于整體性能的改善,而不是局部的修理和保養(yǎng)。

  • 通過整體性能的改善,讓組織更適應內外部環(huán)境變化。
  • OD(組織發(fā)展)的核心目的:就是如何讓組織不斷適應外部環(huán)境的變化,讓組織可持續(xù)性地健康發(fā)展,讓人、團隊組織的潛能最大釋放。

3、組織面臨的2類問題

組織文化研究的鼻祖埃德加·沙因(Edgar Schein)曾提出:所有組織——無論規(guī)模和類型,都會面臨兩類問題:

  • 1、面對迅速變化的環(huán)境,如何不斷去適應外部;
  • 2、為幫助組織順利適應外部,怎樣相應地整合內部。
  • 組織發(fā)展和戰(zhàn)略專家緊密合作
    而這兩個維度也將組織發(fā)展(OD)實踐者與戰(zhàn)略專家緊密聯系在一起。
  • 戰(zhàn)略專家輔助高層領導做出決策,使組織能夠更好地適應外部環(huán)境,從而保持活力;
  • OD實踐者要幫助高層領導充分發(fā)展組織內部,為實現組織遠大的外部目標提供保障。
  • OD實踐者和戰(zhàn)略專家如同手足,OD可以幫助組織做好充足的內部準備,從而實現具有挑戰(zhàn)性的、遠大的外部目標。


    OD通過創(chuàng)造新的組織運行機制和組織文化,打造內部環(huán)境,同時適應外部環(huán)境,使組織保持活力。

4、華為的“鐵三角”模式

華為“鐵三角”模式
  • 背景:
  • 外部因素:2006年在蘇丹市場的潰敗
  • 內部因素:是客戶線不懂交付,交付線不懂客戶,產品線只關注報價。
  • 之后形成產品、客戶、交付緊密結合的鐵三角模式。
  • 組織發(fā)展OD功能:
  • (1)、就是通過組織變革幫助企業(yè)適應外部環(huán)境,
  • (2)、通過內部系統(tǒng)的改善,如在結構、流程、責權、人員能力、文化等方面的重塑。
  • (3)、“讓聽得見炮聲的人呼喚炮火”,達到深入客戶需求、快速響應的效果,使組織更有戰(zhàn)斗力。

5、OD的核心職責有哪些?

結合下面這張圖我們探討一下。


"商業(yè)環(huán)境—戰(zhàn)略—工作任務分解—組織設計(組織、人員、文化三角形)—實際運營(企業(yè)真實文化體現)—產生企業(yè)業(yè)績—回歸商業(yè)環(huán)境"——【PDCA】循環(huán)
由于組織的內外部商業(yè)環(huán)境是快速、不斷地變化的,“OD需要對整個組織適應環(huán)境的這個PDCA循環(huán)的有效性負責?!?/h5>
  • 具體包括:
(1)、 確保組織不斷確認內外部商業(yè)環(huán)境的變化
  • 外部環(huán)境包括整個市場的格局,客戶的需求,技術進步,競爭壓力,社會/政治/法律要求等;
  • 內部環(huán)境包括股東要求,員工的期望等等。
(2)、 連接戰(zhàn)略與執(zhí)行

基于公司戰(zhàn)略,如何將戰(zhàn)略落地,有效執(zhí)行;

(3)、 設計“組織”這個系統(tǒng)

包括組織、人員、文化等相關要素。
組織:指組織架構、角色職責、決策權限、回報與激勵機制、信息管理機制等;
人員:指能力及數量規(guī)劃、人才管理、人才發(fā)展等;
文化:指組織提倡的價值觀、態(tài)度、行為準則等。

(4)、 把握組織實際上的運行狀況

重點把握組織“實際運行”的狀態(tài),檢驗與“設計”之間的差距。

(5)、 驗證企業(yè)業(yè)績

基于企業(yè)業(yè)績、目標的達成情況,股東、員工期望的滿足情況,與最新的內外部商業(yè)環(huán)境做檢驗,推動組織及時調整企業(yè)戰(zhàn)略和組織設計。

6、OD的專業(yè)能力要求

基于以上所描述的職責,關于OD的專業(yè)要求,我們用一張表說明一下:


組織發(fā)展OD的SKI模型
  • 對于OD來說,既要懂業(yè)務、理解戰(zhàn)略。
  • 又要懂HR的相關知識技能,同時需要掌握組織設計相關的知識技能。
  • 比如一些組織發(fā)展相關的工具,如7S模型、STAR模型、納德勒的一致性模型等,或者如一些企業(yè)在用的工具,如IBM的BLM模型、阿里的六個盒子等
補充知識:
  • 7SMedol 模型:

成功企業(yè)組織7要素:結構(Structure)、制度(System)、風格(Style)、員工(Staff)、技能(Skills)、戰(zhàn)略(Strategy)、共同價值觀(Shared Value)。


7S模型
  • 硬件:在模型中,戰(zhàn)略、結構和制度被認為是企業(yè)成功的“硬件”,
  • 軟件:風格、人員、技能和共同價值觀被認為是企業(yè)成功經營的“軟件”。
  • 軟件和硬件同樣重要。
一、硬件要素分析

(1)戰(zhàn)略(Strategy)
  戰(zhàn)略是企業(yè)根據內外環(huán)境及可取得資源的情況,為求得企業(yè)生存和長期穩(wěn)定地發(fā)展,對企業(yè)發(fā)展目標、達到目標的途徑和手段的總體謀劃,它是企業(yè)經營思想的集中體現,是一系列戰(zhàn)略決策的結果,同時又是制定企業(yè)規(guī)劃和計劃的基礎。企業(yè)戰(zhàn)略這一管理理論是本世紀5O年代到6O年代由發(fā)達國家的企業(yè)經營者在社會經濟、技術、產品的推動下,在總結自己的經營管理實踐經驗的基礎上建立起來的。1947年美國企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的只有2O%,而1970年已經達到了1OO%了。日本經濟新聞社在1967年曾進行過專門調查,在63家給予口答的日本大公司中,99%有戰(zhàn)略規(guī)劃。在美國進行的一項調查,有90%以上的企業(yè)家為企業(yè)經營過程中最占時間、最為重要、最為困難的就是制訂戰(zhàn)略規(guī)劃。可見,戰(zhàn)略已經成為企業(yè)取得成功的重要因素,企業(yè)的經營已經進入了“戰(zhàn)略制勝”的時代。
(2)結構(Structure)
  戰(zhàn)略需要健全的組織結構來保證實施。組織結構是企業(yè)的組織意義和組織機制賴以生存的基礎,它是企業(yè)組織的構成形式,即企業(yè)的目標、協(xié)同、人員、職位、相互關系、信息等組織要素的有效排列組合方式。就是將企業(yè)的目標任務分解到職位,再把職位綜合到部門,由眾多的部門組成垂直的權利系統(tǒng)和水平分工協(xié)作系統(tǒng)的一個有機的整體。組織結構是為戰(zhàn)略實施服務的,不同的戰(zhàn)略需要不同的組織結構與之對應,組織結構必須與戰(zhàn)略相協(xié)調。如通用電氣公司,在2O世紀 5O年代末期,執(zhí)行的是簡單的事業(yè)部制,但那時企業(yè)已經開始從事大規(guī)模經營的戰(zhàn)略。到了6O年代,該公司的銷售額大幅度提高,而行政管理卻跟不上,造成多種經營失控,影響了利潤的增長。在7O年代初,企業(yè)重新設計了組織結構,采用了戰(zhàn)略經營單位結構,使行政管理滯后的問題得到了解決,妥善地控制了多種經營,利潤也相應地得到了提高。由此看出,企業(yè)組織結構一定要適應實施企業(yè)戰(zhàn)略的需要,它是企業(yè)戰(zhàn)略貫徹實施的組織保證。另外,兩位學者在研究中發(fā)現簡單明了是美國成功企業(yè)的組織特點,這些企業(yè)中上層的管理人員尤其少,常常可以見到不到一百個管理人員的公司在經營上百億美元)的事業(yè)。
(3)制度(Systems)
  企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略實施需要完善的制度作為保證,而實際上各項制度又是企業(yè)精神和戰(zhàn)略思想的具體體現。所以,在戰(zhàn)略實施過程中,應制定與戰(zhàn)略思想相一致的制度體系,要防止制度的不配套、不協(xié)調,更要避免背離戰(zhàn)略的制度出現。如具有創(chuàng)新精神的3M公司的創(chuàng)新制度,在3M,一個人只要參加新產品創(chuàng)新事業(yè)的開發(fā)工作,他在公司里的職位和薪酬自然會隨著產品的成績而改變,即使開始他只是一個生產一線的工程師,如果產品打入市場,就可以提升為產品工程師,如果產品的年銷售額達到五百萬美元時,他就可以成為產品線經理)。這種制度極大地激發(fā)了員工創(chuàng)新的積極性,促進了企業(yè)發(fā)展。
(4)風格(Style)
  兩位學者發(fā)現,杰出企業(yè)都呈現出既中央集權又地方分權的寬嚴并濟的管理風格,他們讓生產部門和產品開發(fā)部門極端自主,另一方面又固執(zhí)地遵守著幾項流傳久遠的價值觀。
(5)共同價值觀(Shared Values)
  由于戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的指導思想,只有企業(yè)的所有員工都領會了這種思想并用其指導實際行動,戰(zhàn)略才能得到成功的實施。因此,戰(zhàn)略研究不能只停留在企業(yè)高層管理者和戰(zhàn)略研究人員這一個層次上,而應該讓執(zhí)行戰(zhàn)略的所有人員都能夠了解企業(yè)的整個戰(zhàn)略意圖。企業(yè)成員共同的價值觀念具有導向、約束、凝聚、激勵及輻射作用,可以激發(fā)全體員工的熱情,統(tǒng)一企業(yè)成員的意志和欲望,齊心協(xié)力地為實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標而努力。這就需要企業(yè)在準備戰(zhàn)略實施時,要通過各種手段進行宣傳,使企業(yè)的所有成員都能夠理解它、掌握它,并用它來指導自己的行動。日本在經濟管理方面的一個重要經驗就是注重溝通領導層和執(zhí)行層的思想,使得領導層制定的戰(zhàn)略能夠順利地、迅速付諸實施。
(6)員工(Staff)
  戰(zhàn)略實施還需要充分的人力準備,有時戰(zhàn)略實施的成敗確系于有無適合的人員去實施,實踐證明,人力準備是戰(zhàn)略實施的關鍵。IBM的一個重要原則就是尊重個人,并且花很多時間來執(zhí)行這個原則。因為,他們堅信員工不論職位高低,都是產生效能的源泉。所以,企業(yè)在做好組織設計的同時,應注意配備符合戰(zhàn)略思想需要的員工隊伍,將他們培訓好,分配給他們適當的工作,并加強宣傳教育,使企業(yè)各層次人員都樹立起與企業(yè)的戰(zhàn)略相適應的思想觀念和工作作風。如麥當勞的員工都十分有禮貌地提供微笑服務;IBM的銷售工程師技術水平都很高,可以幫助顧客解決技術上的難題;迪斯尼的員工生活態(tài)度都十分樂觀,他們?yōu)轭櫩蛶砹藲g樂。人力配備和培訓是一項龐大、復雜和艱巨的組織工作。
(7)技能(Skills)
  在執(zhí)行公司戰(zhàn)略時,需要員工掌握一定的技能,這有賴于嚴格、系統(tǒng)的培訓。松下幸之助認為,每個人都要經過嚴格的訓練,才能成為優(yōu)秀的人才,譬如在運動場上馳騁的健將們大顯身手,但他們驚人的體質和技術,不是憑空而來的,是長期在生理和精神上嚴格訓練的結果。如果不接受訓練,一個人即使有非常好的天賦資質,也可能無從發(fā)揮。
  因此,在企業(yè)發(fā)展過程中,要全面考慮企業(yè)的整體情況,只有在軟硬兩方面7個要素能夠很好地溝通和協(xié)調的情況下,企業(yè)才能獲得成功。

對話型的OD側重于溝通和引導,診斷型的OD側重于組織診斷,靈魂型的OD擅長愿景與價值觀的塑造。

結束語
關于TD、LD、OD今天就說到這里啦,LD是培訓體系職責的延伸,TD側重于人才管理體系的構建,OD實際上超越了HR的傳統(tǒng)職能,更側重組織整體,重點關注人和人之間的“關系”和“相互作用”,系統(tǒng)考慮整體組織能力的構建。

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