一，準備
鬧鐘定在6點10分，比昨日提前了10分鐘，時間準備好了；想著視頻直播連麥，三腳架應該要有的，但是直播開始之前，卻找不到，匆匆忙忙的隨意擺放了手機，這是今早準備工作不足的地方。
二，感受（從知道，到做到）
（一）和何老師第一次視頻連麥，我們先從閱讀笑來老師的書《財富自由之路》開始。作為我自己，在閱讀本書的過程中，可能專注的還不夠。那份不夠體現在哪里呢？是自己在結合自己的當下，在思考一些內容，要怎么來融合。
（二）首先要知道自己想要什么。現在很多人，知道自己不想要什么，但是想要什么，目的是什么，卻無法準確的表述出來。這背后的原因是什么呢？留給自己一個問題。
（三）所以才要先知道概念。概念能夠幫助自己更好的理解：這是什么；同時概念知道之后，還要在生活實踐中，不斷的將概念內化，內化為自己的目標，內化為慣性思考方向。變成內心篤定的東西。
三，很現實的東西
實現財富自由知道很重要，但是為毛不行動？可以先問自己幾個這樣的問題：想實現其他目標，像保證自己和家人溫飽，及更好生活水平，是否要以金錢為第一要義。既然如此，錢才是首要。在工作之外，要如何開源，那就是創造被動收入。被動收入的兩條途徑：創業，投資。創業的門檻高，所以投資，對于想要實現財富自由的人而言，那就必須去做。從知道到做到。
四，同頻的人
多和正在實現和自己類似目標，甚至已經實現目標的人，溝通和交流。這樣變相的影響自己，內化目標，也更加朝著目標行動。
五，有趣的小插曲
視頻連麥過后，一起做五分鐘發聲練習。動作包括：開嗓，練習腹腔，嘿，哈，哼，全身舒展，又放松。然后：練習啊的發音，練習低音嗚的發音，練習高音一的發音。接下來練習咬字更清楚的舌頭和嘴唇打圈動作，最后開始針對不同目標，練習對應繞口令。
真是一個開心的環節，問道為什么這環節，印象這么深刻？從專業角度來講：激活了視聽學習（待定）機能，所以為什么教育，線下對孩子傳道授業更加有效。
