躍遷是我參加共讀的第一本書，之所以參加共讀也是一個巧合。 當時我剛讀完了這樣讀書就夠了，這本書里面講到了拆書的理念，這時候正好看到潘昱教練發(fā)到群里的，共讀拆書，我就加入進來實踐自己的拆書理念， 這樣讀書就夠了，這本書里面也強調，要解決成年人學習的問題，就要多致力于能力提升和行為改變，學以致用，而不只是單純的整理和記憶，要使用到自己的工作和生活中，讀書不是考試也不需要像考試一樣。

共讀主要有三點收獲：1.訓練：自己拆書是訓練階段，教練提前總結了需要拆解和閱讀需要解決的問題，自己只需要跟著照做，就能夠收獲書中的精華。2.思維碰撞：一群人共同閱讀，每天看別人分享，相同的知識不同思想的碰撞，讓自己很容易打通自己思維存在的盲區(qū)。3.堅持：對于知識的精華，不需要自己太多提煉，省去很多時間和精力，能夠更專注堅持在讀書上。

躍遷，這本書主要解決人如何快速的成長，躍遷不是不勞而獲，而是個人努力和收益的非線性，躍遷式的成功多是利用更底層規(guī)律，激發(fā)了個體跨越式成長，好好學習中的臨界知識，也是底層規(guī)律，查理芒格的智慧中普世智慧，也是在說明底層規(guī)律，那么我們就和之前的知識相連接了。我今天和大家分享這本書總結我從后往前分享，主要分享三個模塊:1.開放而專注和連接。2.躍遷的三個階段。3.如何利用底層規(guī)律?

一. 開放而專注和連接

在這本書中，作者提到了很多新玩法，只做頭部，連接大腦，終身提問，理解系統(tǒng)。那么到底是什么帶來了個人發(fā)展范式的觀念轉變？其實答案很明顯，就是連接，人成功80%靠的是關系，也就是我們平時說的強弱連接，過去你只關注你身邊的人這些強連接就可以，而現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代，每一個信息的傳播都很迅速，你的每一次分享都會影響四面八方的人，我們身邊有很多的弱連接，為了更好的適應這種連接方式，我們需要新的范式！

那么怎么改變這種范式，有一個方法就是分享，開放而專注，思維認知不同則收獲不同，我們很多人還處在學校的思維中，我們覺得給他人提供自己的知識就是自己變弱了，但社會不是一個你死我活的戰(zhàn)場，所以分享讓我們連接更多，我們需要改變學校的這種思維，我之前也是一個封閉體系的人，是什么讓我改變了自己的想法？是陳虎平老師的打破自我的標簽，是他的進化論理論讓我看到了依靠時間積累起來的優(yōu)勢，在短期內是不可能被超越的，正是這種優(yōu)勢，讓你能夠迅速成為一個行業(yè)的雞頭，而且這種優(yōu)勢都是可以模仿的，因為底層規(guī)律是不會輕易改變的，最重要的一點就是你要心甘情愿地去承認別人比你強，這樣你才能去模仿，當你愿意開放分享真心為他人的成就感到開心的時候，你就把身邊變成了一個開放系統(tǒng)，你自然而然就能從這個系統(tǒng)里受益。要做見得人好的人，學習見得人好的思想。

觀世界，才會有世界觀。不觀世界，我們身邊的這些就會是整個世界，觀世界，我們就有更大的視角和更大的格局，去看待我們的工作，我們的生活，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方，這個視野就是開放，而專注和鉆牛角尖的最大區(qū)別就是視野，如果你沒有看到更大的世界，你不知道會發(fā)生什么事，當你看完全局，你就會好好的做自己。

二. 躍遷的三個階段。

自我躍遷的三個階段

1.認知躍遷，我們平時遇到很多不明白的問題無法解答，可是有一天當一個新的概念進入大腦，頓時打開一個全新視野，過去的困擾，變得清清楚楚。

2.能力躍遷。利用新的方法，持續(xù)積累練習，不知不覺自己的能力上升了一個臺階，這中間會出現(xiàn)很長一段沒有任何變化的時間，我們要做到的就是不放棄。

3.能級躍遷，價值觀從內而外的過程，我們不斷精進，內在知識不斷增加，但是外在表現(xiàn)出來的收益還需要時間，這時需要做出自己的選擇，找準方向，你就會爆炸式體現(xiàn)出來，看問題的角度完全不同。

第三種躍遷就是我們范式的改變，系統(tǒng)之美中也提到范式是影響系統(tǒng)的最重要的條件，那么怎么實現(xiàn)能級的躍遷？

把生活看成一個系統(tǒng)，利用我們掌握的底層規(guī)律不斷去實踐改變我們的生活。

三. 如何利用底層規(guī)律?

今天根據(jù)自己的經(jīng)驗分享兩個底層規(guī)律的使用。

1.二八法則運用到我們的生活中:

我們的生活也是一個系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中包括財富，事業(yè)，成長認知，情感交流，身體健康，我們每一個方面出了問題都會降低我們的幸福感或者身體的能力，那么利用二八法則我們應該在每一個方面先付出20%的精力，將每一個模塊學習到80%。

1.身體:我們要通過運動鍛煉，健康飲食，壓力調節(jié)來控制和改善自己的身體。鍛煉身體屬于重要不緊急的事情，所以很少有人堅持不懈。

2.精神:精神層面為我們指引人生方向，它包括人的本質，自己的核心價值觀，認知層面，精神層面的提高需要不斷地學習，深刻理解生活的中心和目標，不斷反思，持之以恒。

3.智力:我們大多數(shù)智力教育存在缺陷，脫離了學校的體系，我們不再認真讀書，不再寫作，不再把它當作對我們準確表達自己能力的方式。養(yǎng)成定期閱讀優(yōu)秀文學作品的習慣是拓展思維的最佳方式。智力層面的提高主要靠教育，不斷學習新的知識，開闊視野，磨礪心智另一個有效的方式是寫作，通過不斷的記錄自己的想法，學習心得，提高我們的思路，深入思考，而不是膚淺的停留在事物表面，大道至簡，萬事萬物都是聯(lián)系并發(fā)展的。

4.財務:學習理財知識，在這個財富貶值的時代，我們可以利用20%的時間讓自己的財富不斷升值，以提供我們不斷學習生活中所需要的巨大的投入。

5.社會情感:這個層面主要體現(xiàn)在人際關系，溝通能力，創(chuàng)造性合作方面。這個時候我們需要秉著共贏思維，學會聆聽理解他人，學會處理不同的意見找到中和的方法。個人層面需要做到:堅持原則，肯定自我，與人為善，服務他人。

6.事業(yè):學習專業(yè)知識是重中之重，因為只有自己在自己所研究的領域不斷積累優(yōu)勢才能成為那20%的人，配合我們多方面80%的發(fā)展，我們能快速甩開我們當時相同起跑線的人。

黃金思維圈的使用：迅速看透問題本質的利器，黃金思維圈最基本的應用便是，你遇到一件事情，首先問為什么，也就是說要弄清楚這件事后面的意義，而不是為了做而做。很多時候我們考慮問題是從事物的表象出發(fā)的，黃金思維圈的提出者西蒙·斯涅克曾經(jīng)舉過一個蘋果(例子),大多數(shù)電腦生產商在營銷時都站在事物的現(xiàn)象出發(fā)，我們生產的電腦性能非常好，使用很便利，你要買一臺嗎？而蘋果公司不一樣，蘋果公司在營銷時傳達的理念:1.我們做的每一件事，都是為了突破和創(chuàng)新。2.我們堅信應該以不同的方式思考。3.我們挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的方式是把我們的產品設計得十分清楚，使用簡單，界面友好。4.我們只是在這個過程中做出了最棒的電腦，想買一臺嗎？蘋果公司的介紹從我們?yōu)槭裁创嬖冢覀優(yōu)槭裁瓷a不一樣的東西出發(fā)，來進行自己的營銷。你去買其他電腦的耳機可能感覺很別扭，但是從蘋果公司買它的手機，耳機，MP3感覺都很自然，他們的宣傳是做體驗好的東西，這就是思維上的一種差別。營銷自己的價值觀，營銷自己為什么存在。

一些高檔商品走的都是這個路線，他們有自己的故事，有自己的情懷，他們獲得高額溢價的關鍵因素之一就是傳遞自己的價值觀，他們賣給你的是品質加情懷。

生活中如何培養(yǎng)自己的黃金思維圈，那就是多問自己為什么，我為什么做這個文案，為什么情緒控制不住，為什么時間管理不好，為什么容易放棄。

注:黃金思維圈使用出處來源于成甲老師的好好學習。二八法則運用到我們的生活中主要是躍遷和高效能人士的七個習慣總結。