總有那么一瞬間，會不由自主地想起那些年在校園里一路走來的時光。每次憶起，都會觸動我的心靈。因為他們曾給過我感動與力量，于是我想將這一切記下，多年后再回味這一路走來的美好時光時，一定會倍感幸福與快樂。
“西席桃李滿桑梓，東坦龍蛇盡楷模”，這也許是我看到過的最美的贊師聯(lián)。短短14個字，6個典故，毫無雕琢斧鑿之痕，卻把教師這一職業(yè)描繪得淋漓盡致。
記憶就像一本書，總是有某幾頁讓人忍不住再三回望。從小學到初中再到高中，每一階段都曾有過美好，它們是我無論何時何地也無法忘卻的時光，這一路上陪伴我成長的老師，一直刻在心里，從未因為時光的流逝而忘記。
袁譽全(小學六年級語文老師)
想想時光都已過去八年，偶爾想起，覺得已過了好長時間。然而這八年里我一直給您聯(lián)系著，并未因為時間的久遠而相互忘記。記憶中，那時我的周記本常被您拿來當范文念。記憶中那時我背書總是前幾個。您有時故意過了幾天后又重新要我背前面的內(nèi)容，然而我早已忘記了一部分，于是您會批評我。記憶中最深的一次語文測試，我糊里糊涂地寫完得了六十幾分，那時您用棍子打了我的手，并告訴我媽媽說我學習不認真，但當我媽媽說出那幾天我一直感冒頭暈時，您卻關(guān)心我，問候我。現(xiàn)在想起，難免會讓人有點心酸。我懷戀那些您批評我，表揚我的日子，可惜時光已久遠，再也回不去了。記憶中班上同學生活困難，您自己掏出錢給他們買生活用品，許許多多感動的事讓我銘記于心，現(xiàn)在的我偶爾會翻開畢業(yè)時您在我畢業(yè)冊上寫的“愿你開心快樂每一天”。短短幾個字，卻足以讓我去回憶那一年，記憶依舊清晰可見，也許因為您是我小學時光里遇到的最值得我敬佩的老師。
蘇明輝(初二物理老師)
那時的我物理成績很差，有段時間您卻晚自習下后將我留下，給我輔導，那樣一次又一次不厭其煩的給我講解。那一年的時光過的很快，雖然只有一年之久，我卻將您記在了心里。高一時有次再回孟中去看您，發(fā)現(xiàn)兩年的時光將您的容顏催老，那時莫名其妙一陣心酸，兩年的時光，卻讓許多人都發(fā)生了變化，但不變的卻是那可親可敬的面龐。如今的我再想拿起手機撥打您號碼時，才發(fā)現(xiàn)早已不是您本人。有些人，就這樣走著走著，最終就不見了。于是我明白了，想做什么，現(xiàn)在即使再苦再累也還是有機會的，當一旦托付給以后，就可能永遠失去了機會。
王祖華(初二數(shù)學老師)
當靜下心來，仍然能想象到您嘴角的笑容，您很喜歡笑，原本嚴肅認真的課堂卻被您變得不那么壓抑，身感輕松。記得高中時再次和朋友去看您，您對我們說，要我們常來。不知道何時再能和從前那些人回學校看看。現(xiàn)在每當從那學校經(jīng)過，我都只是佇立在外，看看學校這些年的變化，回憶著那些年里那些同學那些老師，不愿進去打擾那一片寧靜。
李紅艷(初三數(shù)學老師)
在我記憶中，您對我說過的話我印象最深刻的就是初三考完中考去學校填志愿，那時您問我，是不是初中三年都在夾住園中學，我回答不是，只是讀了一年初三，那時您說如果三年都在這，你的成績肯定不是現(xiàn)在這樣子。在您心中，我算班上最聽話的學生，直到如今，您也是這樣對我說的。在我記憶里，您是一個很討人喜歡的老師。因為您的性格很好，和同學們都相處得很好。如今的我，再和您聊天時，總是什么話都說，從不感覺到一點陌生。
鄭文光(初三物理老師)
其實當我寫下這個名字時我也覺得很陌生，也許從未聽您講過您叫什么，只知道您姓什么。還好，有畢業(yè)照在，讓我知道了您的姓名。說起初三那年您教我們物理，我真不知道該用什么樣的心情去寫這一年。您上課很認真，很負責，常常走到我座位旁邊問我弄懂沒，幾乎每次物理課講完您都會問我。您的脾氣不是很好，也許是因為有些學生不聽話所逼，于是那一年里在我的印象中您的課上出現(xiàn)了許多不美好的事情。現(xiàn)在我每當節(jié)日時再給您發(fā)祝福，您卻仍然記得我，那種感覺很美好很快樂。因為我一直認為教師這份職業(yè)桃李滿天下，送走一批又一批學生，時間久遠了，就已經(jīng)忘了。
羅青山(高一語文老師)
望著畢業(yè)冊上您寫的那段話，感覺眼角又快濕潤，每一次看到感覺都不一樣，好像那些年的時光仍在，可惜再也回不去。那句:“在我心中，你是最優(yōu)秀的學生…………”。其實，我也想說，在我心中，您是一個很好很好的老師，值得我用一生去記憶。您總是說我很聽話，很懂事，也總是說“我相信你”。這一路上給過我許多的鼓勵與支持，讓我一直銘記于心。記憶中的高一，高二，您總是給我作文書看，總是把我寫的作文發(fā)表于云帆雜志，高三那一年雖然不是您教，您卻一直給我加油，一直關(guān)心著我的學習成績。
夏繼榮(高一數(shù)學老師)
我喜歡跟您聊天，因為什么話都可以肆無忌憚?wù)f出口；喜歡您的笑，因為笑起來很可愛；喜歡您的課堂，因為您教書很有自己獨特的方法，也總是很耐心，很嚴謹。高四高考前的一個月跟您打電話，您給我講解著最后一個月怎么有效學習，那些講解不只是針對數(shù)學，而且針對六科。當時在我心中您的形象突然更高大起來，感覺很有學問。高四這一年里，您總是要我考試成績出來后告訴您，總是關(guān)心著我，總是給我許多鼓勵與支持，讓我在那一路上堅強走下來。
李友京(高三數(shù)學老師)
“嚴謹、認真、不慕名利、為人師表”這幾個詞語也許是我對您最好的詮釋。課堂上，您總是用粉筆書寫忠誠。每一道題，每一步驟認認真真地全部寫下，那時我對您說不需要寫那么詳細，我知道您只是希望班上每個同學都能聽懂。也許您是我見過的最認真，最嚴謹?shù)臄?shù)學老師。練習中每一道題，每一講解都未曾落下。校園里，有您專注的身影。記憶中的每次下課后您很少去辦公室休息，而是拿著幾張報紙靜靜地一個人坐在教學樓下的花壇邊，有時看看報紙，有時看看旁邊籃球場的人打籃球。我一直都這樣猜想著，您只是怕上課遲到，耽誤我們學習時間而寧愿坐在離教師不遠的花壇邊。每考試成績不理想時，您總是會耐心給我分析原因，會繼續(xù)給我加油。我在想，多年后，我一定還會記得您跟我講的那兩個故事，真實、感人。當以后的人生路上遇到挫折與苦難時，我希望我能憶起那兩個故事，憶起故事中的人與事，讓我在越艱難的環(huán)境更能懂得堅強。
羅春林(高一地理老師)
高一、高二在您班上，您很照顧我。說實話，那兩年的時光過得很快，有那一群可愛的同學們，還有那一群老師們。您教學很嚴謹。高四那一年里，感謝您的鼓勵與支持，質(zhì)檢后您常問我成績，關(guān)心著我。每一句話語給過我感動與力量。那一年，兩年的時光感覺很美好。我一直都在想高中的時光值得我用一生去回憶，有過累，有過痛，有過堅強，但更多的是感動。
鄒先雄(高三語文老師)
您總是一副嚴肅認真的樣子，不過笑起來還是挺有趣的。那句“把他給我敲醒”，突然想到覺得很親切。一直記得畢業(yè)冊上您寫的“十七名男子漢，六十名大姑娘。這是一個溫馨的大家庭，大家一起度過了一段崢嶸歲月”。每次想起，眼前都會浮現(xiàn)那一副副畫面，覺得真實又親切。那一副副高考前同學們一起備戰(zhàn)的場面，那一副副老師們認真上課的情形，想起時，會覺得它是那么溫馨。
鄭文祥(高三政治老師)
“霸氣老鄭，我們一起走高三”一句話突然停留在耳際。您上課總是風風火火，讓課堂一下子變得更活躍。教室里您的身影遍布每個角落，總是耐心給每個學生解答疑難問題。總覺得好像什么問題都難不倒您。高四的高考考點見到您，未曾想到一年后再見面時仍然是那樣親切自然，仍是有說有笑，話里給我鼓勵與力量。
鄭威(高三歷史老師)
別人都說您的眼睛很可愛，而我一直都覺得您給同學們講解問題時最可愛。因為透露出您仔細看題，認真思考，耐心講解的情形。還有那一遍又一遍“聽懂沒”三個字。您總是讓我感到很親切，也總是在我失意時，在我迷茫時，給我鼓勵。那些日子，有過許多感動，讓我無論何時何地也無法忘懷。
徐世權(quán)(高四語文老師)
想到您，我便會不由自主想到高考考前您給我們寫的一首名叫《心聲》的詩:像蛟龍渴望大海，像雄鷹向往藍天，我們已做好知識準備，盼望在高考中把才智展現(xiàn)，爸爸、媽媽、老師們，請你們放心，辛勤的汗水不會白流，磨利的鋼刀不會卷刃，當我們交上考卷的時候，定會看到你們臉上舒心的笑顏。您總是給我們灌輸心靈的雞湯，給我們鼓勵，總是伸出大拇指微笑地說“你們真棒”。那種感覺真溫暖，好像回到十幾年前。黑板上您寫的“2015.5.15吾在補校看海”將會成為我一輩子的回憶，水漫膝蓋，全校師生仍堅持去教室上早自習，于是讓我看到了一群為夢想奮斗不息的身影。
魏立紅(高四地理老師)
您的身上總有許多我認為值得學習的地方，那一份從容與淡定、那一份堅持與努力、那一份學習上細細摸索與琢磨、那一份分析問題與解決問題的能力…………在那班上，我聽過最多的話是“重本誰都能考上”，您從不歧視每一個學生，在您心中，您總是覺得每一個學生都有很大潛能，您常常鼓勵著我們每一個人，您從不要求我們一天到晚學習，課后您總是要我們?nèi)ゲ賵錾献咦撸徑庀缕谂c緊張。您的思想很開放，節(jié)日時別的班上都在學習，而您卻要我們自己組織節(jié)目放松一下。當領(lǐng)導跟您說我們班聲音很大，可能會影響別班時。您卻說，這樣別的班才知道還有這樣一個節(jié)日。當您跟我們說時，都覺得您好搞笑。課堂上您總是要我們學會用最簡潔最簡單的思維去分析問題。人生中的那一份從容與鎮(zhèn)定我在高四那一年學會了不少。
胡平(高四英語老師)
寫了這么多，沒有寫過一個英語老師。您是我寫的唯一一個英語老師。原因很簡單，從小學到高三，這一路走來，我好像從未對英語感興趣。然而，在高四這一年里，我卻對您的課堂深感興趣。雖然我英語成績很差，但至少在高四這年里我從以前認為它很枯燥變得了有些興趣。仍然記得圣誕節(jié)那天您教我們唱的那首Country ? Road，那一刻感覺那么幸福，八十幾個同學，一起唱著，歡笑聲，拍手聲交織在一起，多么美妙。回想著您的課堂，您總是講課講著講著，那一臉笑容，很溫暖。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中。像燃燒的火焰，給我力量，讓我成長，它便是老師給我的溫情。它將長長久久地印在我心里……
有些老師也許再也不會見到了，因為時間隔久，事事變化。有些話，現(xiàn)在不說，就沒有意義了。不管未來的日子是否還會相遇，我都想說聲:愿你們安好！那些年里，你們曾經(jīng)路過我心上的柔軟時光，曾陪伴我一路走來。我想我應(yīng)該會一直記得有你們那么一群人……
