今天我閱讀的是《躍遷》，作者是古典。
十天清單
001.貧窮是一種追求暴利的心態
貧窮的狀態,就是生活一團亂麻,被各種的瑣事所包圍,卻時刻做著暴富的美夢，無法避免的放縱，形成惡性的循環。想要打破這個循環,就必須要眼光長遠，目標清晰，計劃詳盡,做事專注，并且要找到高價值的區域持續努力。
002.專注高價值區
注意力是最寶貴的財富，因此要珍惜，得把最珍貴的用在最高價值的區域上，這樣我們才能獲得更大地收益。持續專注高價值區，選擇性放棄低價值區。
003.理解冪律（二八法則）
冪律的第一個特征是高度不平均，冪律的第二個特征是分形，在每一個細分領域下，都有那20%的頭部和80%的尾部存在，所以現在我們無論處于什么位置，都可以進入那前20%，然后不斷躍遷。
004.杠桿——關鍵點
效率源自杠桿點，我們要學會去尋找杠桿，用最小的力，撬動最多的東西。杠桿無處不在，但需要大量的觀察和思考。想要四兩撥千斤，打蛇打七寸，沒有找到那個關鍵杠桿點是做不到的。
005.頭部效應
頭部=高價值×高優勢；搶占頭部、持續迭代。從價值而非優勢出發；思考差異化優勢；從最近的頭部做起，從雞頭變成鳳頭。
006.如何提高認知曉率
找到知識的源頭，抱著“極強的目的性”讀書；萃取知識晶體，將相關聯的知識總結概括，找到知識間的連接和差異關系，提純學習內容，構建知識體系。做一個“聯機”學習者，調動他人知識，進行知識的交換。
007.用知識IPO讓知識變成價值
以提出問題為驅動，以解決問題為整合，用輸出倒逼輸入產品化。
008.升維，破局
從價值而非優勢出發，先確定高價值，再思考優勢；找到自己可以進入的頭部區域，與自身優勢相匹配的區域，從那里入手，以點爆發。
009.模式的改變
模式的改變是破局的關鍵，是整個系統的變革，是認知模式的升級。 要改變，首先識別所在的系統。以目標為方向地學習更有效率，其次，學會多層系統思考，逆流思考。
010.人與人之間的交往原則
與親人之間形成正循環，與三種人深交—夢想一致的戰友、成長速度一樣的伙伴、支持你情感的朋友，感謝有實力、幫助過你的人。
