戶外教學組織一直比較難規范。近日上課將該問題拋給學生,居然被三年級娃娃輕松解決!師:測量氣溫時需要注意些什么?生:一個小組的同學不能圍在一起,都圍著水溫計也測不準。師:那怎么辦呢?生:可以排成一列,輪流測量!那我們就排個隊吧!