教育孩子的最終目的是讓生命出彩
一心（攀枝花市實驗學校校長郭光恒）
【一心有約第16期】
? ? ? 教育最終的目是讓孩子適應未來，讓生命出彩！
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? ? ? ? 有時我一直在想，我們很多時候是不是把對孩子的教育方向搞迷茫了？
? ? ? 鷹育兒，是讓它學會精準捕食，翱翔藍天；
? ? ? 獅育兒，是讓它學會馳騁大地，傲視原野；
? ? ? 而我們，萬物之靈，確在認認真真的培養著孩子們的溫順與懦弱，
懶惰與保守！
? ? ? 吃飯穿衣，是很正常的事，是孩子自己的事，我們確在追著喂，幫著穿！
? ? ? 洗衣服，做衛生，干家務活，是成長與未來生活的必須，我們又何嘗舍得讓孩子動手！
? ? ? 這樣一來，孩子除了學習，什么都有人包辦代替，孩子成長的意義在哪里？
? ? ? ?很多時候，我們教育孩子是更希望孩子聽話、省心，殊不知關鍵其實是讓孩子學會學會做事、學會相處、學會生活，而這些自然少不了一些麻煩，少不了一些苦痛！更何況，如果你說的話都不是正確的，孩子聽話又有什么用？省心又有什么用？
? ? ? ?孩子的路，必須要讓孩子去走，有跌倒，才會有站立，有坎坷，才會有精彩！
? ? ? 我多么希望，我們的每一個家庭，把教育當作孩子生活的一個歷練，而不是一段刻意的雕琢。孩子在成長中總會有煩惱與叛逆，多一分平靜與寬容，少一些埋怨與指責，你的眼前就會豁然開朗。孩子成長中的有些事兒，注定我們解決不了，孔子那么厲害的人，弟子三千，其中精通六藝者也不過七十二人。那么多歷史上燦如星光的賢者名人，他們的子孫成長也是參差不齊。
? ? ?濮存昕對于培養孩子，有這樣一句話：成家之后，在對女兒的培養上，我沒有太多的苛責和要求。她學習方面不是特別出色，挺自然的，該上學上學，然后留學、結婚、生孩子，都是很正常的發展。對于教育，我的觀點是別逼孩子，也不要用分數去限制，而是要給他們提供讀書的環境和機會。這于我們來說應該是很有啟發的。
? ? ?我想，對于家庭，一個幸福的孩子比一個成功的孩子更重要！
? ? ? 我多么希望，我們的老師，多從孩子的視角出發，把課堂當孩子們成長的體驗基地，變成合作分享的場所，讓孩子們的思想的火花在這里得到充分的碰撞，讓語言的精彩在這里得到充分演繹，讓實踐的精神在這里得到充分的發揚，而不要把它作為教師一個人揮霍的舞臺。我堅信，也只有如此，課堂效率才有真正的提高，孩子們的綜合素質才會更好。
? ? 我想，對于老師，一個有靈氣的學生比一個書呆子更好！
? ? ? 一個孩子，從小學到大學，都要經過十幾年的校園生活，如果我們的校園只有書本，死氣沉沉，那對于孩子將是一段多么糟糕的時光。我多么希望我們的學校，多為孩子提供一體驗與實踐的機會，讓孩子們有機會將課本上的知識拿到生活中來實踐與展示，把學校真正變成學生生活的一部分，只有這樣，才可能培養出真正翱翔藍天的雄鷹。
? ? ?我想，對于學校，一個有青春活力的團隊比一條學習機器生產線更重要！
? ? ? ? 我贊成阿涌叔叔的觀點：”給孩子一個舞臺，給孩子一點經歷，給孩子一點麻煩，給孩子一點信心，給孩子一些責任，給孩子一個集體，讓孩子們在種種別樣體驗中發掘潛能，尋找成長的快樂與成功。 ?”
? ? ? ? ? 給孩子一個舞臺，就會有成長的精彩；
? ? ? ? ? 給孩子一點經歷，就會有成長的鍛煉；
? ? ? ? ? 給孩子一點麻煩，就會有成長的堅強；
? ? ? ? ? 給孩子一點信心，就會有成長的樂觀；
? ? ? ? ? 給孩子一些責任，就會有成長的擔當；
? ? ? ? ? 給孩子一個集體，就會有成長的融洽。
? ? ? ?我們的孩子生活在今天，要面對的是未來，為什么我們一定要用今天現實的框框來束縛他（她）。
? ? ? ?那么，就讓我們一起：多給孩子體驗的舞臺，給孩子展示的機會，多給孩子成功的喜悅！
? ? ? ?因為，教育的目的是讓生命出彩！
讓孩子的成長更精彩！
讓我們每天在領悟中前行！
一心（原創作品）
【一心簡介】一心，攀枝花市實驗學校校長郭光恒，畢業四川師范大學教育系，四川省優秀教育工作者，攀枝花市學術技術帶頭人，長期從事小學到高中的家庭教育研究，因為一心，所以用心！
