#放下期待，收獲驚喜#
2017-04-19 ? ?23/30
Q23五組/ Q27三組家長助教-胡艷麗-踐行打卡
加油小寶（帥帥+4歲7個月）
1、作息規律：07:20 / 22:30
2、親子時間：晚上一起閱讀繪本
#父母教練檢視#
01-在早起時間，更換家里的便簽紙，看了下去年的目標，生活習慣和技能運用（衛生間尿嘩嘩、有便便試一試、剪刀的熟練使用，畫畫色彩豐富并有想法）這一年孩子是有進步的！嘉許孩子，繼續前行！
02-嘉許爸爸，謝謝陪伴和付出！簡潔的力量！早上完成自己事情，主動叫帥帥起床，和他反饋昨晚數綿羊到300就睡著啦…愉快的早晨開始！
后續爸爸提醒ipad日準備好設備，我看了看墻上的規則“蘋果圖案-三”，嗯周三有蘋果！可以！帥帥要求周二也看，我直接回絕“不可以哦”，明顯帥帥開始做生氣樣子，此時爸爸反應挺快，用了游戲力“周二是梨”哈哈，一家三口起笑，嗯，今天是鴨蛋；
在后續要出門時候，帥帥有些故意磨蹭，我覺察到彼此的情緒，爸爸今天表現太給力啦！耐心引導有更多支持！最后給定時中，也引導換鞋，爸爸有些不耐煩了，馬上就沒有飯吃啦！看到帥帥走來，喲，鞋都換好啦！來喝水穿外套！順利完成！牽手下樓；
在樓下觀察到爸爸其實手里拿著鑰匙準備開鎖，看到我依舊牽著帥帥朝前走，自覺收回，伸出手左右各一個人牽著愉快去幼兒園；
就一棟樓的距離，我們今早一起體驗了一家三口牽手的時光，看地上雨點，感受雨點落在身上的美妙，還想起了：“下雨啰，收衣服啰…”
03-雖然晚睡了一會，但享受最安靜最專注最幸福的繪本閱讀時間—爸爸今晚有聚餐晚回，我到家也21:16，在樓下看到家里黑著，自己用鑰匙開門后，穿著睡衣的帥帥在玩能發光的玩具；洗漱后和帥帥一起讀了好幾本繪本（今天新借閱的）；后續關燈睡覺睡前分享，此時爸爸回來，和爸爸稍稍互動了一會，就數著綿羊睡著啦…
04-帥帥主動分享—帥帥主動分享了幼兒園的畫畫作品，給我講他如何創作的！非常欣慰！有太陽，陽光、花、綠葉、草…也及時給予了肯定：相對之前，帥帥畫畫用色更豐富，有了自己的想法！繼續加油！（感覺帥帥應該是細致觀察生活的，上周末將家里的話整理一遍，有一瓶紫色干花）
帥帥的畫作
陽臺上撒滿陽光的花
三階目標
#孩子#
1、聚焦—繼續鞏固加深睡前準備工作和起床后的流程內容（22:00睡著）
2、關注—每天去幼兒園；情緒的釋放
#家長#
1、每天找到一點孩子做到的地方，予以肯定鼓勵，上班前制作留言小卡片每周不少于2張
2、有效陪伴，覺察問題及時記錄并深入思考，找到解決問題的方法，潤物細無聲地去指引孩子！
3、放下焦慮，減少發脾氣次數，每周不超過兩次。
4、記錄的文字內容簡潔明了準確；關注課堂內容踐行到生活！
