我想分享一位老師的故事。
不知道算不算傳奇，
但起碼在我心中，
他是最接近“老師”的那位老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
他是個剛來城市不久的農村孩子，
第一次在學校自我介紹時，
練了好久的普通話沒有說出口，
帶著口音的家鄉話，
讓城市中生活慣的同學們，
哄堂大笑。
也因為農村來的孩子這個標簽，
受到了老師的偏見和刁難。
這個八歲的孩子，
坐在角落里，
對著自己悄悄地說：
“如果有一天，我當了老師，
我一定對每一個孩子都傾注愛心，
哪怕他是農村來的，
哪怕他待在角落中，暗淡無光。”
時光慢慢過去，
他漸漸融入了城市中，
少年的煩惱卻總是不斷，
糟糕的成績和百靈般的歌喉，
俊俏的模樣，
并不是那個年代好孩子的主流。
雖然拿過數不清的校園歌手獎，
雖然做過很多次的活動主持人，
他還是，
在22歲才考上大學。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
畢業后，
他便擁有了令人羨慕的工作，
在山西省電視臺做主持人。
出色的外表，
出色的能力，
讓他成了一名出色的主持人。
無論是嚴肅的新聞，
歡脫的美食節目，
甚至是深夜的彩票開獎，
都游刃有余。
在這個不大的省會城市里，
他有著不低的回頭率，
人們的驚嘆，
也從：“看，那小子真帥。”
變成了：“看，這就是那個很帥的主持人。”
可故事的走向，
從來不能預料。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三
晴天霹靂，
嫂子得了癌癥，
家里需要錢，
主持人的體面光鮮并不是高收入的來源，
他做了個讓人意料之外情理之中的決定。
辭職南下，
到上海做生意，
為嫂子籌錢。
當然，是以出差的名義，
瞞著家人。
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。
嫂子還是病逝了，
都沒等到他賺錢。
心灰意冷的他，
卻怎么也不想回到那個內陸小城市。
因為他感覺的到，
這里才是屬于他的舞臺。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
他還是回去了，
為了生計，
還是回到了那個電視臺，
卻發現人走茶涼，
競爭激烈的主持人崗位，
早已經沒了他的位置。
想上崗，先彎腰。
可他的頭顱怎么會那么容易低下，
他的腰板怎么會不挺直。
他還是走了，
外調到了更小的城市，
張家港，
可那是江蘇啊，
離上海多近。
現實，從來沒那么多理想主義。
這里沒有一個熟悉的人，
甚至下班后的街頭，
都沒有人。
雖然他是第一主持人，
還是制片人，監制。
可他卻一無所有，
只有賓館里冰冷的沙發，
和接近抑郁的心。
他還是走了，
這一次毅然決然，
向那夢想的地方出發。
當他站人民廣場的那一刻，
他的心里一定吶喊著：
“上海，我來了！”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五
于是在上海這么兜兜轉轉著。
先是回到了本行，
到了東方電視臺，
可卻走不到前臺。
學藝術出身的他，
強迫著自己學會了制片，
學會了剪輯，
學會了配音。
當年正紅的選秀節目，
當年熱播的宣傳片，
多數出自他手。
他可依然是個外地人，
是個“鄉下人”。
他依然不愿意低下頭，
還是那么浪漫的辭了職。
然后又兜兜轉轉著，
和丹麥家族賣過皮草，
給創意園區當過策劃，
在正大廣場賣過服裝，
·······
還做過多少他也記不清了，
只記得那張清秀俊俏的臉，
漸漸地寫上了滄桑。
只記得深夜獨自照著鏡子，
淚千行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 六
就在前途灰暗的時候，
就在心灰意冷的時候，
他想到了開培訓班，
或許自己僅剩的特長，
能為自己帶來生存的口糧。
沒想到，
這才是他的新生。
當他看著孩子們開心的笑著時，
當他聽到孩子們叫他“老師”時，
心中的陰霾，
似乎一掃而空，
他就像迷途的鳥，
終于找到了方向，
涅磐成鳳凰。
那個小城里知名度主持人，
那個小臺里的臺柱子，
那個大城市中迷茫的外鄉人，
都已經過去了。
他終于明白了自己存在的意義，
那就是，
成為一名老師。
無關收入多少，
無關名利幾何，
成為老師，
才是他人生最大的輝煌。
他也終于如愿以償。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七
于是，
這位老師，
從民營學校到公立學校，
再到郊區支教，
最終落地少年宮，
為了更多的孩子。
八歲那年的話，
終于成為現實，
在他的課堂上，
每一位學生都被他的愛心傾注，
每一位同學都把他當朋友對待。
被他教導的學生們，
得過多少獎，
早已數不清。
但記得住的是一句話：
“從來沒有什么優秀的老師，
優秀的只是這幫用心孩子。”
無論你是否在角落中黯淡無光，
只要我給你愛，
你用愛的力量去努力，
總會成為最亮的星。
六年了，
這應該算的上他最長久的工作，
我相信他還會繼續這個工作，
或許工作這個詞太淺薄，
因為我曾經問他：
“你是誰？”
他回答我：
“其實，我是一個老師。”
教師這個職業，從來不僅僅是一份工作，
對于他而言，
或許就是他自己，
或許就是他的人生。
